《高中备考指南-生物必修1》课件_第4章 细胞的物质输入和输出-第4章章末检测.pptx

第4章细胞的物质输入和输出第4章章末检测

考试时间90分钟，满分100分。一、单项选择题（共20小题，共45分。第1~15题，每小题2分；第16~20题，每小题3分）1.下列关于生物膜结构和功能的叙述错误的是()A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流必需的结构C.质壁分离过程中，细胞吸水能力逐渐加强D.胰岛素分泌到细胞膜外需要耗能B

[解析]葡萄糖进入肌细胞的方式是主动运输，需要载体蛋白的协助，故肌细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白，A项正确；细胞间进行信息交流时，除信息分子与受体结合的方式外，还有细胞间形成通道的方式，不一定需要受体，B项错误；质壁分离过程中，水分子外流，导致细胞内渗透压升高，细胞吸水能力增强，C项正确；胰岛素是蛋白质，通过细胞膜的方式是胞吐，需要消耗能量，D项正确。

?C?

3.下列有关物质进入人体细胞方式的叙述中，错误的是()A.相对分子质量小的分子或离子都可通过扩散进入细胞内B.温度会影响物质跨膜运输的速率C.主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量D.苯可以通过自由扩散进出细胞A[解析]相对分子质量小的分子或离子进入细胞的方式包括自由扩散、协助扩散或主动运输，A项错误；温度能影响细胞膜的流动性，也能影响载体蛋白的活性，进而影响物质跨膜运输的速率，B项正确；主动运输需要载体、消耗能量，胞吞和胞吐是利用细胞膜的流动性，需要消耗能量，C项正确；苯可以通过自由扩散进出细胞，D项正确。

4.下列物质出入细胞的方式最能体现细胞膜的结构特点的是()A.氧气进入人体肌细胞 B.甲状腺细胞吸收碘离子C.胰岛素的分泌 D.肝糖原分解成葡萄糖进入血浆C[解析]细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。氧气进入肌细胞属于自由扩散，不能体现细胞膜的流动性；甲状腺细胞吸收碘离子是主动运输，不能体现细胞膜的流动性；胰岛素属于分泌蛋白，该物质的分泌过程属于胞吐，最能体现细胞膜的流动性特点；葡萄糖是小分子物质，肝细胞中肝糖原分解成的葡萄糖进入血浆不属于胞吐。故选C。

5.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是()D?

?

?D?[解析]该图所表示的细胞处于质壁分离状态，但不能确定其是处于质壁分离过程中，还是处于质壁分离复原过程中，或者恰好是质壁分离结束时，若是第一种情况，则C项正确，若是第二种情况，则A项正确，若是第三种情况，则B项正确。故选D。

7.下列关于植物细胞质壁分离和复原实验的叙述，正确的是()A.具有选择透过性的原生质层是植物细胞发生质壁分离的结构基础B.紫色洋葱表皮细胞在一定浓度的甘油溶液中只发生质壁分离现象C.若观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小，则说明细胞液的溶质能透出细胞D.本实验滴加溶液前的镜检与滴加溶液后的镜检形成自身对照D[解析]原生质层和细胞壁的伸缩性不同是植物细胞发生质壁分离的结构基础，A项错误；紫色洋葱表皮细胞在一定浓度的甘油溶液中，先发生质壁分离现象，后来随着细胞吸收甘油，细胞液浓度变大，发生质壁分离复原，B项错误；若观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小，则说明细胞液中的水（溶剂）能透出细胞，C项错误；整个实验过程体现出科学实验的对照原则，是实验本身前后对照，D项正确。

8.甜菜块根细胞中有花青素，使块根呈红色。将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化。但用盐酸处理这些块根后，则能使水变红，这是因为()A.细胞壁被盐酸破坏 B.花青素不溶于水而溶于盐酸C.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性 D.盐酸破坏了原生质层的选择透过性D[解析]花青素存在于液泡中，从细胞溢出，说明盐酸破坏了原生质层结构，使其失去了选择透过性。故选D。

9.如图分别表示甲、乙两种物质跨膜运输的方式。下列说法错误的是()A.图1可表示葡萄糖进入红细胞的方式B.图2可表示细胞通过主动运输吸收物质乙C.所有物质进出细胞都离不开细胞膜上的蛋白质D.去除膜上的蛋白质对甲、乙的运输均有影响C

[解析]分析图解可知，图甲物质的运输属于协助扩散，可以表示葡萄糖进入红细胞，A项正确；图2中乙物质的运输由低浓度向高浓度一侧，并且需要载体蛋白的协助和消耗能量，属于主动运输，B项正确；自由扩散不需要载体蛋白，C项错误；除去细胞膜上的载体蛋白，对协助扩散和主动运输均有影响，D项正确。

10.将洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中一段时间，制成装片，在显微镜下观察到如图所示的3种状态的细胞，则下列相关叙述中，错误的是()?A

?

?C?

12.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸取母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质运输的方式分别与下列哪两个例