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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.秋季的早晨,经常会有雾,这些雾是(??)。
A.空气中水蒸气凝结成的小水珠????B.空气中的水蒸气????C.白色的烟
2.水结冰后,它的体积会(??)。
A.变大?????B.变小?????C.保持不变
3.在水中不能溶解的物质是(??)。
A.食盐????B.沙子????C.红糖
4.下列属于冰和水的共同点的是(??)。
A.都有一定的体积??????B.温度相同??????C.都有颜色
5.将一张白纸折成千纸鹤,这种变化属于(??)。
A.物理变化?????B.化学变化?????C.物理变化和化学变化
6.使用酒精灯给烧杯里的水加热,要先在三脚架的上面放上一个(??),再放烧杯。
A.石棉网?????B.支架?????C.温度计
二.填空题(共6题,共24分)
1.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度(???)。
2.水又是一种特殊的物质,能够(???)很多物质。
3.酒精灯的火焰从外到内分为(???)、(???)、(???),其中(???)温度最高,(???)温度最低。
4.当水的温度低于0℃时,它就会变成(???),在这个过程中它的体积会变(???)。
5.水在一定条件下(???)会变成(???)。
6.分离沙水混合物的实验装置叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.100毫升水中可以无限溶解食盐。(??)
2.小苏打的溶解能力比食盐强。(??)
3.水和冰可以相互转化。(??)
4.实验时,可以用燃着的酒精灯对火。(??)
5.为了过滤更多的液体,漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。(??)
6.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列实验与对应的结果进行连线。
加水
加热???????能加快溶解
搅拌???????不能加快溶解
把物体切碎
五.简答题(共4题,共21分)
1.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?
2.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
3.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?
4.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
六.综合题(共3题,共30分)
1.实验名称:温度与溶解快慢的关系。
实验名称:温度与溶解快慢的关系。
2.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响
实验材料:
改变的条件:
不变的条件:
实验过程:
实验结论:
3.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。
(1)第1组、第4组选择水量为(???)毫升;第3组、第6组选择水量为(???)毫升。
(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第(???)组的数据是错误的。
(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解(???)克食盐、(???)克小苏打。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.不再发生变化
2.溶解
3.外焰;内焰;焰心;外焰;焰心
4.冰;大
5.吸收热量;水蒸气
6.过滤装置
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.答:水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。
2.温度升高(0℃以上)的情况下
3.食盐溶解于水之后,用蒸发的方法可以分离出来。
4.把混合的沙和盐放入一定量的水中,进行搅拌,食盐会溶解在水中。通过过滤的方法,可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发,食盐就会析出了。
六.综合题
1.温度与溶解快慢有关,温度越高,溶解越快;水的温度;同样大小的糖块,都不搅拌;对比实验;温度高的水杯中糖块最先消失;温度与溶解快慢有关,温度越高,溶解越快
2.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响
实验材料:一杯冷水、一杯热水、食盐、记录单
改变的条件:水的温度
不变的条件:水的多少,食盐的量,同事放入水中
实验过程:
1、准备两份同质量的食盐。
2、同事放入两杯同样多的冷水和热水中。
3、静置不动,观察并比较试验溶解的快慢。
4、记录观察结果。
实验结论:水的温度越高溶解越快
3.50;100;4;36;10
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