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高中化学课程中探究式学习的实例分析论文
摘要:本文以高中化学课程为例,探讨了探究式学习在化学教学中的应用及其重要性。通过列举两个实例,详细分析了探究式学习的实施过程和效果,为高中化学教学提供了一种有效的教学方法。
关键词:高中化学;探究式学习;实例分析
一、概念阐述
(一)1.探究式学习的定义
探究式学习是一种以学生为中心的教学模式,强调学生在学习过程中的主体地位和教师的引导作用。它通过创设问题情境,引导学生主动探究、发现、分析、解决问题,培养学生的创新能力和实践能力。在高中化学课程中,探究式学习有助于提高学生的学习兴趣,增强学生的动手操作能力和团队合作意识。
2.探究式学习的特点
探究式学习
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