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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷有解析答案.docxVIP

教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷有解析答案.docx

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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.月球上没有传播声音的(??),所以人们不能直接听到对方说话的声音。

A.空气?????B.电子通信设备?????C.任何物质

2.小明发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。

A.用力弹?????B.将这根琴弦调松一些?????C.将这根琴弦调紧一些

3.声音传到大脑的路径是(?)。

A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑

B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑

C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑

4.下列物体中,声音在(??)中传播的速度最快。

A.钢铁?????B.水?????C.空气

5.猫的叫声与火车的鸣笛声相比,(?)。

A.火车声响亮且音调低??????B.猫叫声响亮且音调低??????C.火车声响亮且音调高

6.歌手唱到高音时,声带振动的速度(?)。

A.慢??????B.快??????C.不快也不慢

7.将振动的音叉放入水槽内的水中,我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音,其传播途径是(??)。

A.音叉-水-水槽-人耳??????B.音叉-水槽-人耳??????C.音叉-空气-人耳

8.人在听远处声音的时候,往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果,这是为了(??)。

A.加大面积????B.增大耳郭收集更多的声波????C.美观、好看

9.下列关于声音的说法,错误的是(??)。

A.拉开一根弹性绳子就会有声音?????B.拨动塑料尺会发出声音?????C.声音是由物体振动产生的

10.不是耳朵的结构是(??)。

A.耳郭?????B.外耳?????C.中耳?????D.内耳

二.填空题(共10题,共52分)

1.声音是由物体(???)产生的,可以在(???)、(???)、(???)中传播。

2.人耳是怎样听到声音的?请你按时间的先后顺序填一填。(填序号)

外界传来的声音→(???)→(???)→鼓膜→(???)→(???)→(???)→大脑

①外耳道;②听觉神经??③耳蜗??④耳郭??⑤听小骨

3.人的耳朵由外耳、(???)和(???)三部分组成。

4.声音可以在(???)体、(???)体、(???)体中传播,它以波的形式传播。

5.中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作(???),与它相连的、像骨头一样的东西叫(???)。

6.要发出强弱不同的声音,关键是(???)。

7.音调是由物体振动的(???)决定的。同一物体,振动越快,音调越(???);振动越慢,音调越(???)。

8.物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动幅度越(???),声音越弱。

9.我们生活在一个充满(???)的世界里,虽然(???)看不见也摸不着,但是我们却总能感觉到它的存在,并能从中获得很多(???)。

10.用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管,发出的声音高的是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.鼓膜很厚而且有弹性,有声音时它会产生振动。(??)

2.说话时,我们把手轻轻地放在喉结处,就能感觉到声带的振动。(?)

3.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。(??)

4.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动。(?)

5.声音越强,鼓膜振动幅度越小。(??)

6.人说话的声音是由舌头振动产生的。(??)

7.月球上没有空气,宇航员要交流必须使用电子通信设备。(??)

8.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。(?)

9.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)

10.我们拍桌面听到声音,但没有看到桌面振动,说明桌面发声时没有振动。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.根据以下声音的特性正确连线。

用力敲击锣

轻轻敲击锣?????听到的声音强

鼓皮振动幅度大???听到的声音弱

鼓皮振动幅度小

五.填表题(共1题,共6分)

1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?

六.简答题(共5题,共25分)

1.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

2.声音是怎样进行传播的?

3.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?

4.为什么女生的音高比男生高?

5.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?

七.材料题(共1题,共9分)

1.写出下图各部分的名称。

八.综合题(共3题,共20分)

1.在塑料罐里放几粒豆子,做成发声罐,不减少发

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