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声韵织梦:广西大学校园开放空间声景观的多维解析与营建策略
一、引言
1.1研究背景与意义
校园作为高校师生日常学习、生活和工作的重要场所,其环境质量对师生的身心健康有着深远影响。声景观作为校园环境的重要组成部分,不仅仅是声音的简单集合,更是融合了听觉感知、环境要素以及文化内涵的综合性概念。良好的校园声景观能够为师生创造一个舒适、宁静且富有文化氛围的学习和生活空间,对师生的身心健康和校园文化建设具有重要意义。
从身心健康角度来看,长期处于嘈杂、无序的声环境中,会导致师生产生烦躁、焦虑等负面情绪,进而影响学习、工作效率以及注意力的集中。而自然和谐的声景观,如鸟鸣声、风声、雨声等自然声音,或者悠扬
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