跨文化理解视域下朝鲜族小学生英语学习困境与突破——以延吉市Y小学为样本的深度剖析.docx

跨文化理解视域下朝鲜族小学生英语学习困境与突破——以延吉市Y小学为样本的深度剖析

一、引言

1.1研究背景与意义

随着全球化进程的加速，国际交流与合作日益频繁，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。在当今社会，英语不仅是一种交流工具，更是连接世界各国的桥梁，在商业、科技、文化交流等各个领域都发挥着关键作用。掌握英语能够帮助人们更好地融入国际社会，拓宽视野，提升综合素质，获取更多的发展机会。对于学生而言，英语学习不仅有助于提高他们的语言能力，还能促进其思维能力、跨文化交际能力的发展，为未来的学习和职业发展奠定坚实基础。在全球化背景下，英语学习的重要性主要体现在以下几个方面：

促进国际交流与