2024年高中历史复习单元高效整合13学案.docxVIP

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单元高效整合

学问“线路图”——构建体系理清脉

[整体感知]

西方人文精神的起源及其发展

一条主线：西方人文精神的起源与发展。

两大阶段：古希腊的人文精神与近代西方的人文精神。

四大标记：古希腊智者运动（起源）；文艺复兴（兴起）；宗教改革（发展）；启蒙运动（顶峰）。

近代以来世界的科学发展历程

一条主线：近现代科学的发展。

三个方面：物理学的重大进展、探究生命起源之谜和从蒸汽机到互联网。

六大科技成就：经典力学、相对论、量子论、进化论、瓦特改良蒸汽机、法拉第发觉电磁感应现象。

线索“互联网”——学问整合纵横贯穿

整合一不同阶段对人文精神的诠释

阶段

对人文精神的诠释

智者运动

智者学派将探讨重点从自然界和神转移到人本身，这是西方思想史上人文主义精神的最初体现

文艺复兴

强调人的尊严和人的价值；确定人的现世生活，要求个人自由和特性解放；对教会与贵族的虚伪和腐败进行猛烈批判，揭露禁欲主义对人性的扭曲

宗教改革

主见信仰得救，事实上否定了教皇的权威，使人民获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权，具有显明的人文主义色调

启蒙运动

由思想领域深化到政治领域，要求实行法治和一整套民主政治制度；提倡经济自由、人身自由、政治同等、议会制民主、三权分立等

整合二、近代以来世界的科学发展

1.近代自然科学发展的四个阶段

（1）近代自然科学的产生阶段（15～16世纪）

①缘由：资本主义工商业的产生和发展为近代自然科学的产生奠定了物质基础；人文主义思潮的影响使人们对自然界的相识产生了革命性的改变；中世纪生产阅历的积累为技术实力的提高供应了条件。

②标记：天文学领域的革命。

（2）近代自然科学形成和发展阶段（17世纪～18世纪中期）

①缘由：新航路的开拓促进了西欧资本主义工商业的发展；手工工场的发展促进了技术的进步；早期资产阶级革命的胜利。

②标记：牛顿力学体系的创立。

（3）自然科学的快速发展阶段（18世纪末～19世纪中期）

①缘由：随着该时期西方主要国家工业革命的进行，经济的发展对科学提出了更高的要求。

②标记：电磁学的新成就、道尔顿的科学原子论、细胞学说和达尔文的生物进化论等。

（4）自然科学的重大突破和系统化阶段（19世纪末20世纪初）

①缘由：其次次工业革命的进行和资本主义经济的快速发展。

②标记：电的独创与应用，门捷列夫元素周期表的制定，特殊是爱因斯坦的相对论和普朗克的量子论是现代物理学的两大支柱。

2.三次科技革命

（1）“蒸汽时代”：1785年瓦特改良蒸汽机，成为工业革命的标记性独创，将人类推动“蒸汽时代”。

（2）“电气时代”：1831年英国科学家法拉第发觉电磁感应现象，以后出现了发电机、电动机、电灯、电车等，将人类推动“电气时代”。

（3）“信息时代”：1946年，美国人研制成世界上第一台电子计算机。1969年，国际互联网问世，“Internet”依据音译中文简称“因特网”。20世纪90年头以后，互联网进一步发展成全球信息网。计算机和网络技术将人们带入“信息时代”。