国家自科基金项目申请工作汇报.pptVIP

创新为核心：自科基金鼓励创新，原始性的理论创新，尤其是青年基金申报书几乎所有内容都是围绕着创新点来的选题选择在哪儿创什么新，就是选题选择要解决的问题选题选得好，申报工作就容易做了，也容易中研究目标，概括要做的创新特色和创新之处：创新（预测）的充分描述（创新点）。研究内容。为了实现创新点的工作内容。研究路线和方法：实现创新点的技术路线和方法可行性、团队、研究基础：为什么我能实现这个创新点跨国xx的意义：中国很多科技发展的xx问题，都直接、间接地与跨国xx活动浪潮有关。自主创新的发展战略，走出去“十二五”期间，加快转变经济发展方式、建设创新型国家的主旨具体意义：同族xx的意义：xx族是跨国xx活动中最有代表性的、最重要的一类国际xx制度与同族xx行为息息相关对华政：建议重视基础，尤其是研究方向上的基础。

申请国家自然科学基金-管理学部-青年项目的工作汇报

2011.12成员：一位公管学院讲师、两位本院讲师、助教，四个硕士04应用基础研究03管理学部三处宏观管理与政策—G030704知识产权管理与宏观政策022011年国家自然科学基金青年项目01概述基本申请情况的感觉基本评审过程（据了解）和关注点自然科学基金，跟社科类基金不太一样本子质量很关键理工科院校的自科申报者往往下很大功夫围绕创新点的科学逻辑：要自己反复琢磨申报要求具体，字数多，需要花时间充分的文献综述、凝炼科学问题、提出具体可行的方案、严谨的学术表达等自科弱校，申报书各个地方尽量不要有疏忽或缺陷，抓住机会展现优势概述：自科申请书撰写很花功夫一、准备工作申请本质上是学术沟通沟通的核心内容：（所预测的）创新让评审专家了解并认可：1你要做什么创新，2有多好，3你可以胜任表达：客观、平实、诚恳，清楚、充分创新，简单的讲就是学术贡献Contributions·直接告诉专家：创新在哪儿，打算怎么做而不是以研究内容为核心：告诉专家你要做哪些研究工作、有多新申请工作的性质与核心申报书的结构——以创新点为核心特色和创新之处论证创新的意义研究基础与工作条件研究内容和研究方法Descriptionoftheproducts创新点自科基金资助基础、应用基础研究选题：在哪儿，创什么新在什么地方（选题）做什么创新（研究目标和创新点）？你的创新有多重要、多新？（特色、理论意义与现实意义）为了实现创新打算采取什么样方法（研究路线和方法）做哪些工作（研究内容）？我完全能够实现这些创新？（可行性、研究基础与工作条件）01020304让专家了解：选题：在哪儿创新对青年项目而言，选题非常重要自科基金是问题导向：科学问题自科青年：倾向于解决一两个重点问题即可，不需要像社科一样体系完备可两种方式择一理论导向型的研究：从已有的管理科学理论，演绎或者推理，提出科学问题，衍生发展出新的理论（进而指导实际）如针对国家xx理论的局限，提出跨国xx理论实际问题导向型的研究：从管理实践中凝炼或者提炼出新的科学问题，升华到理论高度进行研究（进而指导实际）同族xx行为规律及态势评价指标具体问题相关、情景相关：侧重对具体问题本质特点、问题所处环境的剖析和把握理论综合性、交叉性强：跨自然科学、工程和社会科学的综合性交叉学科理论体系性不强（跟法学不同）管理科学的特点适合青年人，让可能遇到的非小同行的评审专家容易理解，适合弱校所以可以选择实际问题导向性的研究选择科学问题科学问题是隐含在工程技术或者生产实践领域后面的理论问题、机理问题、规律问题、模型问题。举例，评职称：职称评定制度设计与对策研究（非科学问题）文科学校职称评定标准与教师素质成长的关系模型研究（科学问题：较泛）基于文科学校学科群发展的青年教师综合成长与态势的评价与引导（模型）研究（进一步细化和提炼、升华的科学问题）这个科学问题解决，有助于职称制度和量化标准这个实际问题的解决选题要考虑的三个创新要素1、创新类型？1）老问题，老的方法，新思路xx制度国际化及其影响研究（我的博士论文做过了）、xx行为及其态势评价（不少文章）2）老问题，新的方法基于xx神经网络模型的xx行为及其态势评价与对策研究3）新问题，各种相关方法（开拓性研究）基于国际xx制度的同族xx行为及其态势4）新问题，全新方法（源头创新，比较难）可以选3）：从老问题、大问题中找出全新的小问题重点突破跨国xx活动、国际xx制度→