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违心的事,还破坏了自己立的规矩。”宫半尺说着,抬头望向墙上自己写的四个大字:实事求是。随后,他独自前往银行,帮丁志峰还了贷款。收到丁志峰寄来的长卷后,他二话不说就捐给了市博物馆。自此,宫半尺不再鉴定名作真伪,闭门谢客,专心作画。(选自《山西文学》,有删改)校园文化艺术节中,你所在的朝阳剧社准备将《宫半尺》拍摄为微电影进行展播。5.假如你是编剧,对小说进行了改编,以下是剧本的一部分,请你补充主人公宫半尺的一段独白。(不少于50字)拍卖会大厅,人来人往。宫半尺老早就到了,不断向台上张望。李富携画贩子上。李富(傲慢地)宫老先生也来参加竞拍啊!宫半尺(回头看,眉头一紧,走向台角)_________________________________________________________________________________________________________________________________________拍卖开始了,无人报价。丁志峰(焦急地)宫老,您……怎么?居然是这两个家伙!他俩这些年可没少往国外倒卖珍贵的古字画,要是让他们把怀素的真迹拍到手,国宝可就要流失了!不行!我绝不能助纣为虐!宫半尺不答,径直朝门外走去。李富(诧异地)宫老先生,您走哇?宫半尺(冷冷地)偶感风寒,老眼昏花,看不清了。宫半尺下。众人纷纷离场,长卷流拍。6.假如你是演员,请从主题思想、人物形象这两个角度中任选一个,写一段赏析性文字,以更好地完成表演。(不少于150字)示例:宫半尺作为书画名家,有许多令人赞叹的品质。他品图鉴画实事求是,刚正不阿,既有仗义助人的古道热肠,又有守护国宝的赤子丹心。卷展半尺便能一语中的,功底深厚可见一斑;重金利诱也不出违心之言,诚实耿介跃然纸上;心忧国宝而果断起身退场,深明大义的责任心让人肃然起敬。宫半尺这样的人德才兼备,诚信立身,艺术造诣深厚,精神品质高洁,令人叹服!感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG********************第五单元活动探究大单元整体教学作业设计活动探究单元主题戏剧人生学习目标1.阅读中外剧本选段,了解剧本的基本特点,掌握阅读剧本的基本策略和方法。2.结合剧情发生的时代背景,对剧本中的人物形象、戏剧冲突、剧本主旨等有自己的理解和体会,从中获得人生的感悟和启示。学习目标3.了解戏剧排演的相关知识,参与到排练、演出实践中,对戏剧演出和欣赏有自己的心得,并能发表评论。4.了解中国传统戏曲知识,感受中国传统文化的博大精深。各课教学重点《屈原(节选)》1.理解对话或独白的作用。2.理解剧本中人物的心理和情感,把握人物形象。《天下第一楼(节选)》1.梳理剧情,把握主要的戏剧冲突。2.品味人物台词,把握人物形象。《枣儿》通过台词、舞台说明等,把握人物形象,体会人物特点。1.【任务一:梳理探究】阅读三篇课文,根据阅读情况,补全下面剧本提纲,了解剧本的主要内容。剧目《屈原(节选)》《天下第一楼(节选)》《枣儿》主要人物屈原、靳尚、郑詹尹、卫士二人卢孟实、唐茂昌、唐茂盛、王子西、常贵、罗大头、玉雏儿、克五、修鼎新、成顺、福顺、小伙计、福子老人、男孩剧目《屈原(节选)》《天下第一楼(节选)》《枣儿》发生时间某日夜晚八年后的大年初六/发生地点东皇太一庙正殿福聚德店堂老枣树下剧目《屈原(节选)》《天下第一楼(节选)》《枣儿》概述情节(1)_____________________________________________________________(2)__________________________________________________________________(3)___________________________________________________________________上官大夫靳尚亲临东皇太一庙,威逼郑詹尹立即执行南后的密令,正值新年,形形色色的人物在福聚德登场。唐家两少爷来强行索钱要人,在乡间的枣树下,老人遇到了男孩,他们在树下交谈起来,十分亲热。剧目《屈原(节选)》《天下第一楼(节选)》《枣儿》
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