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破局与重塑：中国大学学部制改革的深度剖析与战略思考
一、引言
1.1研究背景与意义
在高等教育领域，学部制改革正逐渐成为高校探索内部治理模式创新、提升综合实力的重要举措。随着知识经济时代的到来，学科交叉融合的趋势日益显著，传统的校-院-系管理模式在应对这一趋势时逐渐暴露出诸多问题，如学科壁垒森严、资源配置分散、学术权力与行政权力失衡等，这些问题严重制约了高校的发展和人才培养质量的提升，学部制改革应运而生。
自1999年北京大学率先在国内展开学部制改革以来，这一改革模式逐渐在国内高校中推广开来。据不完全统计，目前至少有40余所“双一流”高校设置了学部。例如，2022年
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