以美启智：合肥市第42中学绘画综合实践活动课程探索与启示.docx

以美启智：合肥市第42中学绘画综合实践活动课程探索与启示

一、绪论

1.1研究背景与动因

随着教育改革的不断深入，综合实践活动课程在培养学生综合素质方面的重要性日益凸显。作为一种强调学生自主参与、实践操作和问题解决的课程形态，综合实践活动课程旨在打破学科界限，将知识学习与生活实际紧密结合，培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。它超越了传统学科课程的束缚，注重学生多样化的实践性学习方式，如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等，让学生在亲身经历中获取知识、提升能力。

在当今社会，对人才的要求不再局限于知识的储备，更注重其综合素养和实践能力。综合实践活动课程的开展，正是顺应