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有机合成课件高二下学期化学人教版选择性必修32.pptx

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第五节有机合成;学习目标;任务分项突破;2.有机合成的主要任务

对照下列有机合成的原料分子和目标分子,仿照示例写出下列有机合成的主要任务。;互动探究;探究有机合成中的碳链变化和官能团衍变;归纳拓展

有机合成中的碳链变化和官能团衍变;2.常见官能团引入的方法;?;题组例练;2.实验室合成乙酰苯胺的路线如图所示(反应条件略去):

下列说法错误的是()

;?;?;?;学习任务2探究有机合成路线的设计与实施;(2)从目标化合物出发进行逆合成分析。

①基本思路。

在目标化合物的适当位置断开相应的化学键,目的是使得到的较小片段所对应的中间体

经过反应可以得到目标化合物;接下来继续断开中间体适当位置的化学键,使其可以从更

上一步的中间体反应得来;依次倒推,最后确定最适宜的基础原料和合成路线。

逆合成分析示意图:;②逆合成分析法示例。

利用逆合成分析法分析乙二酸二乙酯的合成,思维过程如下:;具体线路:;2.基本原则

(1)原料要价廉易得、低毒、低污染。

(2)尽量选择步骤较少的合成路线,使得反应过程中副反应少、反应产率高。

(3)符合“绿色化学”的要求,操作简便、反应条件温和、能耗低、易实现、原料利用率

高、污染少,尽量实现零排放。

(4)按照一定的反应顺序和规律引入官能团,不能臆造不存在的反应事实。在引入官能

团的过程中,要注意先后顺序,以及对先引入的官能团的保护。;互动探究;探究逆合成路线的设计;?;(4)芳香族化合物合成路线。

①。

②。;2.有机合成中常见官能团的保护

在有机合成中有时只想对某个目标官能团进行转化,但是加入试剂以及反应条件会影响

其他官能团,此时就需要采用先保护后恢复的方法。

(1)对羟基的保护。

在进行氧化反应或某些在碱性条件下的反应时,往往要对羟基进行保护。

①防止羟基被氧化可用酯化反应。;(3)对不饱和键的保护。

不饱和键如碳碳双键易被氧化,对它的保护主要利用加

成反应使之达到饱和。;题组例练;A.用氯苯合成环己烯:;?;?;?;?;?;?;?;学科素养测评;已知:

回答下列问题。;?;?;(4)D的结构简式是_________。;?;?;思维建模:

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