社会工作者之初级社会工作实务题库与答案.docxVIP

社会工作者之初级社会工作实务题库与答案

一、单选题（1~30题）

1.社会工作者小李在为社区内的老年人提供服务时，发现部分老人存在听力障碍。为了更好地与他们沟通，小李应采取的恰当做法是（）。

A.大声讲话，确保老人能听到

B.用手势和面部表情辅助表达

C.让老人靠近自己，以便听清楚

D.准备纸笔，通过书写交流

答案：B

解析：对于有听力障碍的老人，用手势和面部表情辅助表达能更有效地进行沟通，既尊重老人，又能准确传达信息。大声讲话不一定能解决沟通问题，且可能不礼貌；让老人靠近自己也不能从根本上解决听力沟通难题；准备纸笔书写交流在某些情况下不太方便和自然，所以选B。

2.小张是一名社区矫正对象，因小事与邻居发生纠纷，情绪激动。社会工作者小孙在与小张会谈时，首先让他坐下来慢慢说，并给他倒了杯水。小孙的做法运用了个案工作中的（）技巧。

A.专注

B.倾听

C.同理心

D.支持性技巧

答案：D

解析：支持性技巧包括专注、倾听、同理心、鼓励等。小孙让小张坐下来慢慢说并倒水，通过这些行为给予小张心理上的支持，运用的是支持性技巧，所以选D。

3.某社区有许多外来务工人员子女，他们在语言表达和学习习惯上与本地孩子存在差异。社会工作者组织了“语言文化融合小组”，帮助他们更好地融入社区。该小组属于（）。

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

答案：A

解析：教育小组的宗旨在于通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识的不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。“语言文化融合小组”帮助外来务工人员子女学习语言和文化知识，以更好融入社区，属于教育小组，所以选A。

4.社会工作者小王在社区开展关爱残疾人活动，他发现社区内有一位残疾人因行动不便，很少出门。小王首先应该做的是（）。

A.为他联系康复机构

B.组织志愿者定期探访

C.了解他的需求和期望

D.帮他申请无障碍设施

答案：C

解析：在开展服务前，了解服务对象的需求和期望是关键，只有明确了需求，才能提供更有针对性的服务。联系康复机构、组织志愿者探访、申请无障碍设施都应在了解需求之后进行，所以选C。

5.某学校社会工作者小周发现，有一部分学生虽然学习成绩不差，但存在焦虑情绪。小周计划为他们开展小组工作，帮助他们缓解焦虑。在小组活动设计中，最适合的活动主题是（）。

A.学习方法分享

B.人际交往技巧

C.情绪管理与放松

D.职业规划与发展

答案：C

解析：已知学生存在焦虑情绪，那么活动主题应围绕缓解焦虑展开。情绪管理与放松的活动能帮助学生学会应对和调节情绪，缓解焦虑，所以选C。

6.儿童社会工作中，对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力，如果不介入外部力量，则可能导致结构性问题，并对儿童的发展产生损害，如离婚、分居时的家庭冲突，亲子关系紧张或者过度亲密等情况，通过家庭工作或者以个案及小组工作方法予以协助的服务是（）。

A.保护性服务

B.补充性服务

C.支持性服务

D.替代性服务

答案：C

解析：支持性服务是指通过提高儿童所处环境（通常是指其家庭）的功能，强化照料者的能力，以促进儿童的发展。题干中描述的家庭情况符合支持性服务的范畴，所以选C。

7.老年社会工作中，在（）阶段，重点是与老人进行良好的沟通。

A.接案

B.预估

C.介入

D.制订计划

答案：A

解析：接案阶段是社会工作者与服务对象初次接触，在这个阶段重点是与老人进行良好的沟通，建立信任关系，了解老人的基本情况和需求，所以选A。

8.社会工作者为了帮助救助对象获得工作技能，使其摆脱贫困，在社区内开办了烹饪、电工等培训班。这属于（）。

A.就业辅导和职业训练中的短期策略

B.就业辅导和职业训练中的长期策略

C.再就业辅导

D.就业辅导

答案：A

解析：开办烹饪、电工等培训班，帮助救助对象获得工作技能，是一种短期内提升技能以促进就业的策略，属于就业辅导和职业训练中的短期策略，所以选A。

9.某社区内存在一些空巢老人，他们生活寂寞，缺乏关爱。社会工作者计划组织志愿者定期陪伴这些老人。在志愿者招募过程中，最适合的招募渠道是（）。

A.社区公告栏张贴招募启事

B.网络平台发布招募信息

C.到学校招募学生志愿者

D.联系企业招募员工志愿者

答案：A

解析：对于社区内的空巢老人服务项目，在社区公告栏张贴招募启事能直接面向社区居民，这些居民对社区情况比较了解，更有可能参与到陪伴老人的服务中，所以选A。

10.社会工作者在处理妇女就业问题时，涉及到的部分人群包括城镇妇女和外出务工的流动妇女。在针对这些妇女的服务中，主要的介入策略不包括（）。

A