2024_2025年新教材高中历史课后练习1文明的产生与早期发展含解析部编版中外历史纲要下.docVIP

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课后素养落实(一)

1．(2024·济南高一检测)由于生产力的发展水平和交通、通信条件的限制，人类最初的文明大多范围有限，主要局限于大河流域。由此可知()

A．文明之间没有沟通

B．农耕文明不具备扩张的潜能

C．文明之间和平相处

D．各个文明基本各自独立发展

D[依据材料“人类最初的文明大多范围有限，主要局限于大河流域”并结合所学学问可知，最初的各个文明间沟通较少，主要是处于各自独立发展的阶段，故D项正确；人类最初的文明间有沟通，只是较少，解除A项；农耕文明也有对外扩张，只是早期阶段受制于生产力等因素而没有体现出来，但不能说其没有扩张的潜能，故B项错误；各文明间的沟通方式包括斗争，因此并不肯定是和平相处，解除C项。]

2．(2024·烟台高一检测)在有关原始社会后期的考古发觉中，人们居住的房屋出现了明显区分，富人的房屋宽敞光明，墓葬随葬品丰厚；穷人的房屋则矮小破旧，墓葬中随葬品很少或几乎没有。这主要反映了()

A．农业和手工业的发展

B．私有制的产生

C．人类已进入定居状态

D．国家起先形成

B[原始社会后期，富人、穷人居住的房屋和墓葬中随葬品出现了明显区分，说明当时已经出现私有产品，出现贫富差别，私有制已经产生，故选B项；A项与材料内容无关，解除；C项在材料中无法体现，解除；军队、法庭、监狱、政府等的出现标记着国家的诞生，解除D项。]

3．(2024·北京西城区高一检测)以下关于人类文明产生的前提，说法正确的是()

A．私有财产的出现 B．社会分工的发展

C．农业、畜牧业产生 D．阶级和国家产生

C[人类文明产生前，在一些地方的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物，人类还驯养了羊、猪和牛等动物，最初的农业和畜牧业渐渐发展并传播开来，故选C项；原始社会时期，生产力低下，没有私有财产，解除A项；社会分工的发展出现在农业、畜牧业产生之后，不是人类文明产生的前提，解除B项；原始社会时期，生产力低下，没有阶级和国家，解除D项。]

4．(2024·辽阳高一检测)古代西亚是人类社会最早进入文明的地区，古代西亚各族人民在长期的社会实践中创建了辉煌绚丽的文化。下列文化成就诞生于古代西亚的是()

A．《摩诃婆罗多》 B．象形文字

C．《吉尔伽美什》 D．按位计值法

C[《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗，产生于古代西亚地区，故选C项；《摩诃婆罗多》是古代印度的史诗，解除A项；象形文字是古代埃及运用的文字，解除B项；古代印度人提出了按位计值法，解除D项。]

5．当你闲逛法国卢浮宫时，解说员指着一根黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该法典诞生在()

A．尼罗河流域 B．两河流域

C．印度河流域 D．黄河流域

B[本题考查《汉谟拉比法典》的相关学问。依据所学学问可知，《汉谟拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典，诞生在两河流域，B项正确。]

6．阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍旧矗立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁。金字塔是()

A．古埃及国王的宫殿

B．古巴比伦国王的宫殿

C．古埃及国王的陵墓

D．古巴比伦国王的陵墓

C[依据材料和所学学问可知，古埃及国王是古埃及最大的奴隶主，他拥有至高无上的权力，并为自己修建了巨大的陵墓——金字塔，故选C项。]

7．古代文明具有多元特点，受地理和历史环境影响，古代西亚、埃及和印度先后建立地区性大国，希腊城邦也辉煌一时。下图所示的制度来自()

A．古埃及 B．古巴比伦

C．古印度 D．古希腊

C[依据材料和所学学问可知，题干给出的是古印度种姓制度示意图，故选C项。]

8．在古代印度有这样一户家庭：有着自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家所属的等级是()

A．婆罗门 B．刹帝利

C．吠舍 D．首陀罗

C[结合所学学问可知，古代印度种姓制度中第一等级婆罗门(祭司、贵族)驾驭神权；其次等级刹帝利(国王、武士、官吏)把持国家军事、行政大权；第三等级吠舍(农夫、牧民、手工业者、商人)向国家纳税；第四等级首陀罗(被折服者、贫困破产失去土地的人)地位最低，须要为前三个等级服务，故C项符合题意。]

9．(2024·济宁高一检测)在古代雅典民主政治的繁盛期，确定国家大政方针的主体是()

A．贵族阶层 B．成年男性公民

C．全部居民 D．十将军

B[依据所学“公民有出席公民大会和担当公职的权利，干脆确定城邦的大政方针”可知确定国家大政方针的主体是成年男性公民，故选B项；雅典是多数公民掌权的民主政治的典型，解除A项；雅典享有民主权利的仅是成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶都被排斥