2024届广东省肇庆市鼎湖中学高考生物五模试卷含解析.docVIP

2024届广东省肇庆市鼎湖中学高考生物五模试卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列关于原核生物的叙述错误的是（）

A．蓝藻和硝化细菌都是自养生物

B．细胞增殖过程不出现纺锤体

C．基因突变和染色体变异为细菌的进化提供原材料

D．细菌和T2噬菌体遗传信息的传递规律相同

2．下图是某个海岛上部分生物之间的食物关系图，相关叙述正确的是

A．图中显示了5个生物种群组成的4条食物链

B．碳在图中生物之间以有机物的形式循环流动

C．信息传递在图中生物之间可以双向进行

D．图中生物的能量可流向分解者，但分解者的能量不能流向这些生物

3．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）

A．细胞骨架是由纤维素组成的网架结构

B．肝细胞具有识别胰岛素的特异性受体

C．线粒体是硝化细菌进行有氧呼吸的主要场所

D．细胞核是所有活细胞具有的结构

4．非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒（双链DNA病毒）引起的一种猪的传染病，发病率和死亡率几乎达100%。下列叙述正确的是

A．非洲猪瘟病毒侵人猪体内会刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

B．侵入猪细胞内的非洲猪瘟病毒可以通过逆转录等过程进行自我复制

C．病毒为寄生生物，需要体液免疫和细胞免疫共同作用才能将其彻底清除

D．再次感染非洲猪瘟病毒后，猪体内的记忆细胞会迅速分泌抗体将其杀灭

5．如图中的甲、乙、丙分别代表人体体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环示意图。以下说法中正确的是（）

A．图甲D与B间以及D与C之间不能直接进行物质交换

B．图丙中B所处的营养级所含能量最少

C．图乙中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a，B体重增加x至少需要A的量为y，则y＝20ax＋5x

D．从研究内容来看，甲、乙、丙所代表的生命系统层次分别属于个体、群落和生态系统水平

6．美国科考团在南极湖泊下方深水无光区发现了生活在此的不明类型细菌，并获得了该未知细菌的DNA，以下叙述正确的是（）

A．该细菌没有高尔基体，无法形成细胞壁

B．该细菌中没有染色体，只能进行无丝分裂

C．该细菌细胞中的嘌呤数不一定等于嘧啶数

D．该细菌的生命活动主要由其DNA分子执行

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）新型肺炎的病原体——新冠病毒，结构如下图所示（棘突、脂质膜、包膜成分都是含有蛋白质，它们分别是由病毒RNA的基因S、M、E的指导合成）。根据相关知识回答下列问题：

（1）新冠病毒侵染过程中，棘突首先与细胞膜上受体结合，可能作为病毒的疫苗。如果利用基因工程研制新冠病毒疫苗，第一步是得到基因S，以用于后续操作，请简述获取S基因过程_______________。基因工程的核心步骤是____________，完成该步骤所需要的酶有______。理论上，目的基因S应该导入____________细胞中让其表达，以得到合适的产物。

（2）制备出来的“产品”必须具备___________、_________才能作为疫苗来使用。

（3）检测新型肺炎的一般策略是检测疑似病例是否携带新冠病毒。新冠病毒主要由核酸和蛋白质构成，如果检测核酸，一般的方法是____________；如果检测其特异性蛋白，方法是_______________________。

8．（10分）近日，25年来最严重的蝗灾正在东非蔓延，对东非国的粮食安全和经济发展都构成了前所未有的威胁，而造成本次蝗灾的罪魁祸首就是沙漠蝗虫。如图为东非某草原蝗灾期间的部分食物网示意图（分解者与无机环境未画出），据此回答下列问题。

（1）此食物网包含了_______条食物链，其中狼位于第_____营养级。

（2）此食物网中，牧鸡与蛙的关系属于__________。

（3）目前，控制沙漠蝗群和蝗蝻带的主要方法是，主要使用汽车和空中喷雾器以小剂量（称为超低量（ULV）配方）施用有机磷化学品，此方法属于______防治，这种防治方法具有快速、高效、使用方便等优点，但不建议频繁使用，为什么？__________（至少2点）

（4）相比于杀虫剂治蝗，中国的“牧鸡治蝗”有效又环保，此种治蝗方法属于________防治。

（5）若牧鸡的食物40%来自沙漠蝗虫，40%来自蜘蛛，其余来自蛙，那么牧鸡