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以合情推理为翼，助力高中化学教学腾飞

一、引言

1.1研究背景与意义

高中化学作为一门重要的基础学科，对于培养学生的科学素养、创新能力和实践能力具有不可替代的作用。然而，在当前的高中化学教学中，仍存在一些亟待解决的问题。传统的教学模式往往注重知识的传授，而忽视了学生思维能力的培养，导致学生在学习过程中缺乏主动性和创造性，难以将所学知识灵活运用到实际问题中。

在这样的背景下，合情推理作为一种重要的思维方式，逐渐受到教育界的关注。合情推理是根据已有的事实和正确的结论（包括定义、公理、定理等）、实验和实践的结果，以及个人的经验和直觉等推测某些结果的推理过程。它在科学研究和创新中发挥着重要作用，能够