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初中化学教学中定量型实验的创新融入与实践研究.docx

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初中化学教学中定量型实验的创新融入与实践研究

一、引言

1.1研究背景

化学作为一门以实验为基础的自然科学,实验教学在初中化学教育中占据着举足轻重的地位。通过实验,学生能够直观地感受化学现象,深入理解化学原理,从而培养其观察能力、动手能力和思维能力。然而,当前初中化学教学现状仍存在一些亟待解决的问题。

在教学方法上,部分教师依然受传统教育观念的束缚

1.2研究目的与意义

本研究旨在通过在初中化学教学中增加定量型实验,深入探究其对教学效果和学生能力发展的影响,为初中化学教学改革提供有力的理论支持和实践指导。具体而言,一是要提升教学效果,通过定量型实验,使学生更直观、深入地理解化学知识,改变传

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