人教部编版九年级上册语文精品教学课件 第一单元 6 我 看 (2).ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第一单元6我看目录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏【真实任务情境】时代各有不同，青春一脉相承。

2023年7月28日，第31届世界大学生夏季运动会开幕式在成

都举行。一场青春的盛会、团结的盛会、友谊的盛会拉开

帷幕。九年级(1)班以此为契机开展“新时代·新青年·这是我

的青春”项目化学习活动，请完成第1-4题。项目二撰写序言2.根据拼音写汉字或给加点字注音。一个时代的精神风貌，总是在青年身上得到最生动

的体现。新时代中国青年总能在党和人民最需要的时刻

冲出来、顶上去。23451醉yè勃23451项目三内容制作3.文字组的同学们编写宣传册的内容，发起了“你要写青

春，就不能只写青春”趣味小诗创作活动。请你仿照示

例，创作一节小诗。不少于5行。示例：你要写风，就不能只写风。你要写树梢的弯度，23451你要写湖面的波纹，你要写树叶婆娑的声音和它落地的路径。要写屋檐边悬挂的铃铛响，要写轻舟与竹筏轻轻漾，秋千轻轻晃。23451答案：示例：你要写青春，就不能只写青春。你要写操场上挥洒的汗水，你要写满怀激情的琅琅书声，你要写早于七点太阳的一束光和逆风而行。要写书本上密密麻麻的圈点勾画，要写每一个努力的念头，每一个夜晚的灯下清影。23451项目四海报制作4.为营造活动气氛，制作组打算制作一幅海报，需要从下面

两张图片中选择一张作为海报素材，你会选择哪一张？请

说明理由。写作提示：①介绍画面内容和主题；②不少于

50字。甲乙23451答案：示例一：我选择甲图。图中五个人正奋力跳跃，他

们的上方是“奋斗的青春最美丽”这几个字，中间还有一

只紧握的拳头。该图主题鲜明，倡导青年要敢于奋斗，要

在奋斗中展示自己，要努力绽放青春的美丽。示例二：我选择乙图。图中有一个人正做出蹬脚甩臂奔跑的姿态，和文字“奋斗的青春最美丽”相呼应。该图倡导我们要有勇于拼搏、勇于展示自己风采的勇气。甲乙23451如果你是醒了，推开窗子，看这满园的欲望多么美丽。蓝天下，为永远的谜迷惑着是我们二十岁的紧闭的肉体，一如那泥土做成的鸟的歌，你们被点燃，卷曲又卷曲，却无处归依。啊，光，影，声，色，都已经赤裸，痛苦着，等待伸入新的组合。一九四二年二月23451/////23451答案：这里运用了陌生化手法，花朵的生长开放，作者

以“反抗”来表现。“反抗”二字，准确而深刻地展现

了春天的性质。冬天土地寒冷僵硬，花朵在泥土中不屈

抗争，花朵是反抗者。一个充满生机的春天就这样被诗

人表现出来了。23451(3)有同学认为这是一首写春天的小诗，也有同学认为这是一

首言青春的小诗，请说出你的看法。答案：示例：我认为这是一首言青春的小诗。这首诗前半部分写春天，后半部分由春天巧妙地过渡到青春，由写实到写虚，一脉相承。23451(4)这是一首意蕴丰富的小诗，说说你读后有什么收获。答案：示例：春天是美的，青春也是美的，但现实生活

中总有一些东西会束缚这些美的东西，阻止它们自由延

伸。当渴望与焦虑、幸福与痛苦并存时，我们一定要沉

着冷静，认真思考。23451感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG