二、《赏中秋》教案六年级上册综合实践活动山东科学技术版.pdf

综合实践活动《赏中秋》教学设计

课题《赏中秋》单元第一单元学科综合实践年级六年级

《赏中秋》这一主题活动来自学生对中秋节更深入的了解，我们不仅了解了“嫦娥奔月”的

教材

故事，也了解了很多有关中秋节的神话故事、民谣以及诗词，这对于小学生知识的拓展有很

分析

大的帮助。

1.通过学习，了解“嫦娥奔月”的故事；

学习

2.通过学习，了解有关中秋节的神话故事、民谣以及诗词；

目标

3.了解到无法与家人团聚的工作人员的辛勤付出，我们要学会感恩。

重点深入学习有关中秋节的故事、民谣、诗词

难点激发学生对在这个日子仍坚守自己工作岗位的人们的敬佩和感激之情。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课1.导入：

师:首先我们一起来猜个谜语吧！学生思考并回由猜谜语开始引

小圆镜，答问题入今天的学习，

亮萤萤，激发学生学习兴

挂南天，趣

照北京

答案：月亮。

讲授新课中秋佳节，赏月是节日里很重要的一部分，欣

赏美丽的月夜，品尝美味的月饼，和家人团聚，没

有什么比这更幸福！让我们一起欣赏几张美丽的月

夜图！

黄山赏月

学生欣赏美丽由图片引入今天

月夜的图片的学习

庐山圆月夜

杭州西湖月色

“一年月色最明夜，千里人心共赏时。”中秋

佳节阖家团圆，一边吃着美味的月饼，一边赏月，

是最幸福的时刻。

问题与思考

中秋赏月的风俗由来已久，嫦娥奔月的故事广

为流传。你知道哪些有关中秋节的故事传说呢?学生思考并回由问题引入及接

实践与体验答问题下来的学习

有关中秋节的民谣、传说有很多，我们可以通

过调查、访问等多种方式获得。

1.搜集民谣

同学们都熟悉《月光光》这首民谣

月光光

月光光，照谷场，

谷场上，农人忙。

今年稻谷收成好，学生学习月光增加学生知识技

家家户户乐陶陶。光民谣能

你还收集到哪些民谣?写在右边的文本框

内。

我们一起来看看还有哪些民谣！

《童谣》

月亮光光骑马燃香

东也拜西也拜

月婆婆月奶奶

保佑我爹做买卖

不赚多不赚少

一天赚三大元宝。

《中秋夜》

中秋夜亮光光家家户户赏月忙，

摆果饼烧线香大家一起拜月亮，

分红柿切蛋黄赏罢月亮入梦乡，学生了解其他增加学生知识

乘火箭月宫逛看看嫦娥和吴刚。跟中秋节相