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安徽省池州市重点中学2024届高三冲刺模拟历史试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.18世纪70年代,“在英国几个等级的人不知不觉地互相融合在一起,每个低等级都有无休无止的不安分野心,想上升到高一等级……在这样一种状态下,时尚必定具有不受控制的影响力,时髦的奢侈一定像传染病一样蔓延”。此社会现象
A.有利于打破原有等级秩序的限制
B.使英国成为日不落帝国的进程加快
C.加快了资产阶级掌握政权的步伐
D.阻碍了英国向近代社会转型的进程
2.《后汉书》记载,东汉安帝永初年间,曾两次调动江苏、浙江一带的粮食,赈济河南等地。这反映出
A.江南农业得到一定发展 B.北方的农业产量持续下滑
C.长途贸易取得长足发展 D.南北经济呈现互补的趋势
3.
上表是英国皇家学会会员课题研究的统计表。由此可知()
A.英国纺织工业渐趋衰落 B.工业革命促进社会分工
C.社会需求引领科研方向 D.科学与技术已紧密结合
4.战国《荀子.解蔽)记载:“农精于田而不可以为田师,贾精于市而不可以为贾(市)师、工精于器而不可以为器师:有人也,不能此三技而可使治三官。日:‘精于道者也,非精于物者也。’这一记载折射出战国时期
A.工商食官制度不利于经济发展 B.处于农耕时代农业的地位高
C.道家思想被用于经济管理之中 D.政府注重对农工商业的管理
5.孔子说:“天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。”此话揭示了春秋战国时期:
A.政治权利的下移 B.礼乐制度遭到破坏
C.社会动荡纷争 D.经济领域的变革
6.“随着商业和帝国的发展,生活愈益复杂,原先的法律不再能满足需要。外国人在罗马可能遭到关押,他的财产可能被没收,就是一个典型的问题。”为此罗马形成了
A.习惯法体系 B.公民法体系
C.自然法体系 D.万民法体系
7.中英《天津条约》规定:两国“约定照各大邦和好常规,亦可任意交派秉权大员,分诣大清、大英两国京师”,并对驻外公使待遇、来往礼节等作了规定。这反映出晚清时期
A.天朝体制趋于瓦解 B.传统社会彻底终结
C.中英邦交实现平等 D.外交政策基本成熟
8.严复曾在《救亡决论》中最早大声疾呼:摆在中国面前的问题已不是一般的“自强”、“求富”,而是要直截了当地起来“救亡”。促成严复发出“救亡”呼声的惨痛事实是()
A.第二次鸦片战争的失败 B.日本在甲午战争中打败中国
C.八国联军发动侵华战争 D.巴黎和会拒绝中国正义要求
9.“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”依据以上《共产党宣言》的内容,推断该文献产生的历史背景是
A.早期资产阶级革命时期 B.工业社会来临时期
C.第二次工业革命时期 D.资本主义“大萧条”时期
10.下图为《迁出欧洲的移民,1850-1940年》,对此图的解读,正确的有
①美国是欧洲移民的最大流入地②移民潮加速了欧洲文明向外传播
③交通方式的进步推动了欧洲向外移民④人才外流导致西欧丧失世界中心地位
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
11.1913年,某身着日式服装的革命党人途遇一老农,老农询问其国籍,某称“予中华民国人也”。老农“忽做惊状,似绝不解中华民国为何物者”,当被告知亦为中华民国人时,老农茫然惶然,连声说:“我非革命党,我非中华民国人。”这表明
A.国内民众的反日情绪强烈 B.革命党人处于不合法状态
C.辛亥革命对农村影响有限 D.农民阶级不支持辛亥革命
12.1859年(清咸丰九年)6月25日,英法联军舰队14艘(其中英国军舰11艘、法国军舰2艘、美国军舰1艘)不宣而战攻打天津大沽口炮台,并强行驶入海河。天津守军英勇还击。这次保卫战是鸦片战争以后清军抗击外来侵略取得的第一次大胜仗,也是第二次鸦片战争唯一的一次胜仗。由此以后
①大沽口炮台成为近代中国最坚固海防工事
②天津的城市布局发生重大变化
③中国的海军开始步入近代化
④清
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