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第1课时 走向世界大舞台.pptx

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第三单元走向未来的少年

第五课少年的担当

第1课时走向世界大舞台

一、多彩世界中的我

▲你有类似的经历吗?如果有,请与同学分享。

▲我们走向世界的形式还有哪些?

▲我们应该怎样更好地走向世界?

1.我们应该怎样更好地走向世界?(怎样认识多彩世界中的我?)

(1)我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。

(2)世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。

(3)我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。

2.我们走向世界的意义

(1)我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。

(2)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。

(3)面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。

(4)我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。

一、多彩世界中的我

请你再列举几个中国公民为世界作贡献的实例。

二、我为世界添光彩

1.我们为什么要为世界添光彩?

(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。

(2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。

二、我为世界添光彩

2.我们怎样为世界添光彩?

(1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。

(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。

二、我为世界添光彩

想一想,青少年要成为创新人才应该具备哪些素质?

创新精神和实践能力、团队合作精神、强烈的社会责任感、丰富的科学文化知识。

(1)不断丰富知识储备,增强人文底蕴;

(2)树立科学精神,掌握科学思维方法;

(3)增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。

3.如何才能提高个人素养?

课堂小结

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内容提供者

资深注册安全工程,公路、市政、铁路、水利一级建造师,试验检测工程师,具有20多年职业健康安全、环境管理体系认证经验,安全标准化、双重预防体系管理经验和能力。

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