2025年四川省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析附参考答案（模拟题）.docxVIP

2025年四川省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析附参考答案（模拟题）

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（共4题，总计0分）

1．设向量a=(1,－3),b=(－2,4),若表示向量4a、3b－2a、c的有向线段首尾相接能构成三角形，则向量c为（）

(A)（1，－1）(B)（－1，1）(C)（－4，6）(D)（4，－6）(2006山东文)

答案：ABCD

解析：D4a＝（4，－12），3b－2a＝（－8，18），设向量c＝（x，y），依题意，得4a＋（3b－2a）＋c＝0，所以4－8＋x＝0，－12＋18＋y＝0，解得x＝4，y＝－6，选D

2．（2007全国2理12）设为抛物线的焦点，为该抛物线上三点，若，则（）

A．9 B．6 C．4 D．3

解析：B

3．从圆x2-2x+y2-2y+1=0外一点P(3,2)向这个圆作两条切线,则两切线夹角的余弦值为()

A． B． C． D．0（2004）

解析：B

4．已知函数实数成公差为正数的等差数列，且满足：；实数是方程的一个解，那么下列四个判断：=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④中有可能成立的有（）

A．个 B．个 C．个 D．个

解析：C

评卷人

得分

二、填空题（共17题，总计0分）

5．如图程序运行后输出的结果是．

（第

（第5题图）

解析：

6．若函数是偶函数，且其定义域为，则的值为▲.

解析：

7．方程的解为

解析：

8．△ABC中，，则三角形为_________.

解析：

9．已知是奇函数，当时，，且当时，恒成立，则的最小值为.

解析：

10．已知集合，则=▲.

解析：

11．若以连续两次骰子得到的点数m，n分别作为点P的横坐标和纵坐标，则点P在圆内的概率是

答案：；

解析：；

12．设为互不重合的平面，m，n为互不重合的直线，给出下列四个命题：①若；②若∥∥，则∥；③若；④若，其中所有正确命题的序号是．

答案：①③

解析：①③

13．函数f(x)=2x，对x1,x2∈R+，x1≠x2，，()，

比较大小：f()+f()______________f(x1)+f(x2).

答案：

解析：

14．设矩阵的逆矩阵为，则=▲．

答案：0

解析：0

15．某校高二（1）班共有48人，学号依次为01，02，03，…，48，现用系统抽样的办法抽一个容量为4的样本，已知学号为06，30，42的同学在样本中，那么还有一个同学的学号应为．

答案：18

解析：18

16．已知，，则.

解析：

17．“”是“”的＿＿＿条件。（请在“充要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”中选择一个合适的填空）。

解析：

18．过点可作圆的两条切线，则实数的取值范围为。

答案：或

解析：或

19．已知复数，则▲.

答案：5

解析：5

20．已知两直线：互相平行，则它们之间的距离为

解析：

21．已知是上的减函数，则的取值范围是

解析：

评卷人

得分

三、解答题（共9题，总计0分）

22．(本小题满分15分)

已知函数

（1）求函数的定义域；

（2）判断函数的奇偶性，并证明；

（3）求使的的取值范围．

解析：解：（1）由题意可知，解得，所以函数的定义域为；……4分

(2)函数的定义域为，关于原点对称.………5分

因为，

所以为奇函数；……………10分

(3)当时，，解得，…………13分

当时，，解得，………15分

23．在中，、、分别是角、、所对的边。已知，，。

（1）求边的值；

（2）求的值。（本题12分）

解析：（12分）

解：（1）由余弦定理

得

（2）,

由正弦定理,

,

24．如图，某小区拟在空地上建一个占地面积为2400平方米的