人教版道德与法治一年级上册第15课《快乐过新年》说课稿.docx

人教版道德与法治一年级上册第15课《快乐过新年》说课稿

一.教材分析

《快乐过新年》是人教版道德与法治一年级上册第15课的主题。这一课旨在让学生了解新年的习俗和庆祝活动，培养学生的集体意识和团队合作精神。通过本课的学习，学生将能够理解新年的意义，尊重和传承传统文化，同时增强与家人和朋友之间的感情。

二.学情分析

一年级的学生对新事物充满好奇，喜欢参与各种实践活动。他们在家庭和学校中已经接触到了一些新年的习俗，但对其背后的意义和起源可能不够了解。因此，在教学过程中需要注重引导学生的思考，激发他们的学习兴趣。

三.说教学目标

知识与技能：学生能够了解新年的起源、习俗和庆祝活动，知道新年的重要性。

过程与方法：学生通过小组讨论、实践活动等方式，培养团队合作精神和解决问题的能力。

情感态度与价值观：学生增强对传统文化的尊重和传承意识，培养与家人和朋友之间的感情。

四.说教学重难点

教学重点：学生能够了解新年的起源、习俗和庆祝活动。

教学难点：学生理解新年习俗背后的意义和传统文化的传承。

五.说教学方法与手段

本课采用情境教学法、小组讨论法和实践活动法。通过观看视频、讨论和动手操作，引导学生主动参与学习过程，提高他们的实践能力和团队合作精神。

六.说教学过程

导入：教师通过提问方式引导学生回顾已学过的传统节日，为新课的学习营造氛围。

教学新课：

教师播放新年习俗的视频，引导学生了解新年的起源和庆祝活动。

学生分享对新年习俗的认知，教师进行总结和讲解。

教师学生进行小组讨论，探讨新年习俗背后的意义和传统文化的传承。

实践活动：

学生分组进行手工制作，如制作灯笼、剪纸等。

学生展示制作成果，分享制作过程中的感受和体验。

总结与反思：教师引导学生回顾本节课所学内容，总结新年的意义和传统文化的传承。

七.说板书设计

板书设计如下：

新年的习俗和庆祝活动

起源：历史悠久，与传统文化密切相关

习俗：贴春联、放鞭炮、拜年、吃团圆饭等

庆祝活动：舞龙舞狮、闹元宵等

八.说教学评价

本节课通过以下方式进行教学评价：

学生参与度：观察学生在课堂上的发言和实践活动中的表现，评估他们的参与度和兴趣。

学生作品：评估学生在实践活动中的作品质量，包括创意、技巧和团队合作精神。

学生反馈：收集学生的意见和建议，以便对教学进行改进。

九.说教学反思

本节课结束后，教师应进行教学反思，思考以下问题：

学生对新年的认知是否有所提高？

学生对传统文化传承的理解是否有所加深？

教学方法和手段是否有效？

是否有更好的方式激发学生的学习兴趣和参与度？

通过以上反思，教师可以不断改进教学方法，提高教学质量，以更好地满足学生的学习需求。

知识点儿整理：

《快乐过新年》这一课涉及到的知识点有：

新年的起源：教师应引导学生了解新年的起源与历史，让学生明白新年是一个重要的传统节日，有着悠久的历史和文化内涵。

新年的习俗：教师应详细讲解新年的各种习俗，如贴春联、放鞭炮、拜年、吃团圆饭等，让学生了解这些习俗的来源和意义，以及如何在日常生活中去实践这些习俗。

新年的庆祝活动：教师应向学生介绍新年的各种庆祝活动，如舞龙舞狮、闹元宵等，让学生了解这些活动的历史和意义，以及如何参与这些活动。

新年的意义：教师应引导学生理解新年的意义，让学生明白新年是一个团圆和祈福的节日，是家人团聚、好友相聚的时刻，也是对未来一年的希望和期许。

传统文化的传承：教师应引导学生理解新年的传统文化内涵，让学生明白新年的各种习俗和庆祝活动都是中国传统文化的体现，也是中国传统文化的重要组成部分，需要得到传承和发扬。

集体意识和团队合作精神：教师应引导学生理解在新年的庆祝活动中，集体意识和团队合作精神的重要性，让学生明白在新年的庆祝活动中，大家需要齐心协力，共同完成各种庆祝活动，这样才能更好地体现出新年的喜庆和团圆。

法律意识：在讲解新年的习俗和庆祝活动时，教师应引导学生了解相关的法律法规，如放鞭炮的规定、安全用电的原则等，让学生在新年的庆祝活动中，能够自觉遵守法律法规，保证自己和他人的安全。

以上是《快乐过新年》这一课的主要知识点，教师应根据学生的实际情况，有针对性地进行讲解和引导，让学生能够真正理解和掌握这些知识。

同步作业练习题：

新年又称为（）

新年的起源可以追溯到（）

新年习俗中，贴春联是为了（）

A.祈求平安

B.祈求富贵

C.祈求健康

D.祈求幸福

下列哪个活动不属于新年庆祝活动？（）

A.舞龙舞狮

新年是一个（）的节日

D.全部正确

新年是一个重要的传统节日，有着悠久的历史和文化内涵。（）

新年的起源可以追溯到夏朝。（）

新年习俗中，放鞭炮是为了驱赶邪恶。（）

在新年庆祝活动中，舞龙舞狮是为了祈求富贵。（）

新年是中国的传统节日，也是世界上许多国家的节日。（）

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