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精品解析:天津市南开中学2025届高三上学期统练8数学试卷(解析版).docxVIP

精品解析:天津市南开中学2025届高三上学期统练8数学试卷(解析版).docx

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2025届南开中学高三数学统练8

一、单选题

1.已知集合,,,()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据并集以及补集的定义即可求解.

【详解】,故,

故选:B

2.已知函数,若,则“”是“是递增数列”的()

A.充要条件 B.充分不必要条件

C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件

【答案】B

【解析】

【分析】由对恒成立求得的范围,再与比较即可得.

【详解】为递增数列

而“”是“”的充分不必要条件,故“”是“是递增数列”的充分不必要条件.

故选:B.

3.某校为了解高一年级学生的体育健康标准测试(简称“体测”)成绩的分布情况,从该年级学生的体测成绩(规定满分为100分)中,随机抽取了80名学生的成绩,并进行分组:,,,,,绘制成如下频率分布直方图,频率分布直方图中a的值是()

A.0.017 B.0.018 C.0.020 D.0.023

【答案】C

【解析】

【分析】由频率之和为1得到方程,求出答案.

【详解】由题意得,解得

故选:C

4.已知是定义在上的奇函数,当时,,则()

A.3 B.2 C.2 D.3

【答案】B

【解析】

【分析】利用函数的奇偶性求解.

【详解】根据题意,是定义在上的奇函数,

当时,,

则.

故选:B

5.当阳光射入海水后,海水中的光照强度随着深度增加而减弱,可用表示其总衰减规律,其中是消光系数,(单位:米)是海水深度,(单位:坎德拉)和(单位:坎德拉)分别表示在深度处和海面的光强.已知某海域6米深处的光强是海面光强的,则该海域消光系数的值约为()

(参考数据:,)

A.0.2 B.0.18 C.0.15 D.0.14

【答案】C

【解析】

【分析】理解题意,代值后,将指数式化成对数式,取近似值计算即得.

【详解】依题意得,,化成对数式,,

解得,.

故选:C.

6.设是两个平面,是两条直线,则下列命题为真命题的是()

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

【答案】C

【解析】

【分析】作出满足条件的图,举出反例,排除ABD选项,作出满足条件的图,并证明,得到C选项正确.

【详解】A选项:如图:

在正方体中,,此时与夹角为,A选项错误;

B选项:如图:

在正方体中,,此时,B选项错误;

D选项:如图:

在正方体中:,此时,D选项错误;

C选项:如图:

过作平面,使得,,∵,∴,则,

又∵,∴,∴,C选项正确.

故选:C.

7.已知函数的部分图象如图所示,则下列说法错误的是()

A.的最小正周期为

B.当时,的值域为

C.将函数的图象向右平移个单位长度可得函数的图象

D.将函数的图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,得到的函数图象关于点对称

【答案】B

【解析】

【分析】先根据中,,的几何意义,求得的解析式,再结合正弦函数的图象和性质,函数图象的变换,逐一分析选项即可.

【详解】对于A,由图可知,,函数的最小正周期,

故A正确;

由,,知,

因为,所以,所以,,

即,,

又,所以,所以,

对于B,当时,,

所以,故B不正确;

对于C,将函数的图象向右平移个单位长度,

得到的图象,故C正确;

对于D,将函数的图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,

得到图象,

因为当时,,

所以得到的函数图象关于点对称,故D正确.

故选:B.

8.从1,2,3,…,10这10个数中任取4个不同的数,,,,则存在,,使得的取法种数为()

A.195 B.154 C.175 D.185

【答案】C

【解析】

【分析】解法一:利用正难则反的思想,先假设,若不存在,使得,可得,进而结合组合学知识求解即可;

解法二:利用转化的思想,将问题转化为所取的4个数中至少有2个是连续正整数,进而分类讨论求解即可.

【详解】排列与组合

解法一(正难则反):存在,,使得表示所取的4个数中总有相邻的数,

直接求解较复杂,考虑正难则反的方法.

假设,若不存在,使得,

则,所以符合条件取法种数为.

解法二(转化法):若存在,,使得,

则所取的4个数中至少有2个是连续正整数,

若只有2个是连续正整数,问题转化为把6个相同的白球与4个相同的红球排成一行,

要求只有2个红球相邻,先把6个白球排成一行,再用插空法排红球,

排法种数为.

同理可得若只有3个是连续正整数,排法种数为.

若4个都是连续正整数,排法种数为7.

若4个数中有2个是连续正整数,另外2个也是连续正整数,

但这4个数不是4个连续正整数,则排法种数为.

所以符合条件的取法种数为.

故选:C.

【点睛】方法点睛:求解排列与组合问题的常用方法

直接法

把符合条件的排列

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