大班小种子的四季之旅课件.pptx

小种子的四季之旅 大班语言课件： 活动目标： 1、了解小种子在四季的不同形态，感知小种子的生长变化。 2、在种子的生命历程中感受四季的轮回，激发探究欲望。 活动准备: 　　课件，幼儿活动材料，CD。 蒲公英这类轻的植物种子是靠风来传播的 苍耳，牛膝子这类可以粘在人或动物的身上来传播种子的 这些植物是由什么长出来的？ 这是一个什么季节？ 在这个季节你们看到了什么？ 小种子在秋天是什么状态？ 这是什么季节？ 在冬天你能感受到什么？ 小种子在等待什么？ 春天会来吗？ 小种子在春天会发生什么变化呢？ 这是什么季节？ 你是怎么看出来的？ 小种子现在怎么样了？ 这是什么季节？ 在夏天，小种子发生了什么变化？ 又到了什么季节？ 发生了什么情况？ 幼儿自由讨论： 小小的种子怎样长成一株植物？它会经历什么？ 四季轮回带给种子什么样的变化？ 小结： 春夏秋冬四季的不断轮回，让地球上的绝大多数植物 在不同季节呈现出不一样的形态，不断地生长变化。