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时代镜像与舆论引领:《人民日报》中学教师群体报道变迁探究
一、引言
1.1研究背景与意义
《人民日报》作为中国共产党中央委员会机关报,在我国舆论场中占据着极为重要的地位,是党和人民的喉舌,具有强大的舆论引导力和广泛的社会影响力。其报道内容涵盖政治、经济、文化、教育等社会生活的方方面面,是社会各界了解国家政策、把握时代脉搏的重要窗口。
中学教师作为教育领域的中坚力量,肩负着培育祖国未来栋梁的重任,他们的工作状态、职业形象以及所面临的问题,不仅关系到教育事业的发展,也对整个社会的进步有着深远影响。《人民日报》对中学教师群体的报道,不仅反映了该群体在不同时期的发展状况,也在一定程度上引导着社会对中
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