对折剪纸教案.docx

对折剪纸教案

??一、教学目标

1.知识与技能目标

学生能够了解对折剪纸的基本概念、特点和用途。

熟练掌握对折剪纸的基本方法和技巧，如折纸、绘图、裁剪等。

能够运用所学技巧创作至少两件对折剪纸作品，主题明确，造型美观。

2.过程与方法目标

通过观察、欣赏、分析优秀对折剪纸作品，培养学生的审美能力和观察能力。

在实践操作过程中，锻炼学生的动手能力、创新能力和空间思维能力。

引导学生自主探究、小组合作，培养学生解决问题的能力和团队协作精神。

3.情感态度与价值观目标

激发学生对民间传统艺术的热爱之情，增强民族自豪感。

培养学生耐心、细心和专注的学习品质，提高学生的艺术修养和文化素养。

二、教学重难点

1.教学重点

掌握对折剪纸的基本方法和步骤，包括正确的折纸方法和准确的裁剪技巧。

能够运用对折剪纸的方法创作具有一定创意和美感的作品。

2.教学难点

如何引导学生在创作中发挥创意，突破传统思维，设计出独特新颖的对折剪纸作品。

保证裁剪线条的流畅和作品边缘的整齐，提高作品的质量。

三、教学方法

1.讲授法：讲解对折剪纸的基本知识、方法和技巧，使学生对本节课的内容有初步的了解。

2.演示法：通过教师的现场演示，让学生直观地看到对折剪纸的操作过程，便于学生掌握。

3.实践法：安排学生进行实际操作，让学生在实践中巩固所学知识和技能，提高动手能力。

4.讨论法：组织学生进行小组讨论和交流，鼓励学生分享自己的想法和创意，培养学生的思维能力和团队协作精神。

5.欣赏法：展示优秀的对折剪纸作品，引导学生欣赏和分析，提高学生的审美水平。

四、教学准备

1.教师准备

各种对折剪纸作品若干，包括动物、植物、人物、风景等题材，用于课堂欣赏和分析。

彩色纸张（如彩纸、宣纸等）、剪刀、铅笔、橡皮擦、尺子等工具，若干套，用于学生实践操作。

多媒体教学设备，用于播放对折剪纸的相关视频和图片资料。

示范作品若干，用于在课堂上展示创作过程和效果。

2.学生准备

彩色纸张、剪刀、铅笔、橡皮擦、尺子等工具。

提前收集一些自己喜欢的对折剪纸作品图片，以便在课堂上分享和交流。

五、教学过程

（一）导入新课（5分钟）

1.教师提前在教室的墙壁上展示几幅精美的对折剪纸作品，如可爱的小动物、美丽的花朵、传统的福字等。

2.上课伊始，引导学生观察这些作品，提问：同学们，你们知道这些漂亮的作品是用什么方法制作出来的吗？让学生自由发言，引发学生对对折剪纸的兴趣。

3.教师总结学生的回答，引出本节课的主题对折剪纸，并简要介绍对折剪纸是中国民间传统艺术的一种重要形式，具有悠久的历史和独特的魅力。

（二）知识讲解（10分钟）

1.利用多媒体教学设备，播放一段关于对折剪纸的介绍视频，让学生更直观地了解对折剪纸的起源、发展历程、特点和用途。

2.结合视频内容，教师进行详细讲解：

对折剪纸的概念：对折剪纸是将纸张对折后，通过绘制图案并裁剪而成的一种剪纸形式。由于纸张经过对折，剪出的图案具有对称美，这种对称形式使得作品在视觉上更加平衡、和谐。

对折剪纸的特点：

造型简洁夸张：剪纸艺人常常运用简洁的线条和夸张的手法来表现对象的特征，使作品具有强烈的艺术感染力。

对称与均衡：利用纸张对折后的对称轴，使剪出的图案呈现出左右或上下对称的效果，给人以稳定、庄重的美感。

色彩鲜艳明快：通常使用鲜艳的彩色纸张，使作品更加生动活泼，富有喜庆氛围。

对折剪纸的用途：

装饰作用：可以用于装饰家居环境，如张贴在窗户、墙壁、门等地方，增添生活情趣。

节日庆典：在春节、元宵节等传统节日中，对折剪纸是常见的装饰品，表达人们对美好生活的向往和祝福。

礼品赠送：精美的对折剪纸作品可以作为独特的礼品送给亲朋好友，传递心意。

（三）作品欣赏（10分钟）

1.教师展示一系列不同题材、风格的对折剪纸作品，包括传统题材和现代创新作品，让学生从多个角度欣赏和感受对折剪纸的艺术魅力。

2.在欣赏过程中，教师引导学生从以下几个方面进行分析：

题材内容：观察作品表现的是哪些主题，如动物、植物、人物、风景等，以及这些题材所传达的情感和寓意。

造型特点：分析作品的外形轮廓、线条运用、图案组合等，体会其简洁夸张、对称均衡的造型特点。

色彩搭配：观察作品所使用的色彩，思考色彩的选择和搭配是如何增强作品的表现力和艺术效果的。

创意表现：引导学生发现作品中的创新之处，如独特的构图、新颖的表现手法等，鼓励学生学习和借鉴。

3.每展示一幅作品，教师都简要介绍其特点和创作背景，与学生进行互动交流，鼓励学生发表自己的看法和感受。例如，展示一