精品六年级上册语文部编版5——8单元复习PPT教学课件设计.pptxVIP

语文六年级上册

第五单元复习

亲爱的同学们，在第五单元中，我们学习了《夏天里的成长》《盼》,让我们一起来复习一下本单元的知识吧!

首先让我们一起来看看本单元有哪些需要注意的生字。

不要读成“shù”,可组词为“甘蔗”,本义是多年生草本植物。

“甩”字易与“用”字混淆，“甩”字本义是扔、抛弃。

生字

易读错的字

shuǎi甩

péng

篷

chún

唇

zhè

蔗

rǎng

嚷

suō

缩

裂缝

缝补

关系

系鞋带

叫嚷

嚷嚷星斗

斗争

rǎng

rāngdǒu

dòu

féng

[xì

jì

缝系

嚷斗

fèng

易写错的字

篷袖苔酱甩蔗瀑缝嚷藓

容易少写一笔袖酱瀑缝嚷藓

用

蓬

巩固练习

一、用“√”标出红体字的正确读音。

苞蕾(léilěi)苔藓(xiānxjǎn)甘蔗(zhè,zhé)斗篷(péngféng)嘴唇(chúncún)甩开(shuǎisuǎi)

二、给多音字选择正确的读音。

①fèng②féng

1.奶奶戴着老花镜，仔细地缝(②)补着有裂缝(①)

的地方。

①dǒu②dòu

2.满天的星斗(①)眨呀眨的，好像在争斗(②)谁更光彩夺目。

篷(帐篷)蓬(蓬勃)

袖(衣袖)

柚(柚子)

用(用处)甩(甩手)

蔗(蔗糖)遮(遮住)

三、先比较，再组词。

掌握了这一单元的生字后，我们再一起看一看本单元有哪些需要掌握的词语吧!

草坪

苔藓

甘蔗

瀑布

谚语

尽量

缝隙

斗篷

情况

瓦蓝

预报

遮盖

讲座

油锅

酱油

闹钟

逗引

嘴唇

楼梯

喧闹

词语

词语积累

嘟囔：连续不断地自言自语。

遮盖：从上面遮；掩饰；保护。

逗引：用言语、行动逗弄对方借以取乐。

拟声词是模拟自然界声响而造的词汇，是世界上所有语言都具备的成分。拟声词虽然也是摹仿自然的声音，却有很大的主观性。“扑通”“哗啦啦”“轰隆隆”等都是拟声词。

不声不响：指不说话；不出声。

寒寒窣窣：拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。

理直气壮：理由充分，因而说话有气势。

小心翼翼：谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。翼翼，严肃，谨慎。

“小心翼翼”用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。是形容人的举动的词语。

若隐若现

半信半疑知己知彼

半推半就

人来人往多种多样

不声不响

百发百中大模大样

ABCC式

众目睽睽

来势汹汹

野心勃勃

忧心忡忡

精神奕奕

威风凛凛两手空空

千里迢迢

支支吾吾

缝缝补补寒寒窣窣瓶瓶罐罐

形形色色

林林总总口口声声安安静静

洋洋洒洒

兢兢业业拉拉扯扯满满当当

引用ABAC、ABCC、AABB类词语有什么作用?

运用这类词语可以起到突出强调和加强语气的修辞作用，将这类词语放在句子里，可以使句子更加形象、具体、生动。

精神奕奕

落落大方不苟言笑

理直气壮

精神抖擞痛哭流涕

生气勃勃

精神焕发温文尔雅

大步流星

东张西望张牙舞爪

蹑手蹑脚

手疾眼快泣不成声

匍匐前进

大摇大摆抓耳挠腮

巩固练习

一、看拼音写词语。

1.他们将穿着xiùtǒng(袖筒)上写着这些名字的衣服一周的时间。

2.民间流传着许多yànyǔ(谚语)。

3.在这晴朗的天气里，pùbù(瀑布)显得更可

爱，更动人了。

苞(花苞)缝(缝补)谚(谚语)

雹(雹子)篷(篷车)颜(颜色)

袖(袖子)锅(饭锅)蕾(花蕾)

油(油条)蜗(蜗牛)雷(雷达)

二、形近字组词。

三、照样子，写词语。

软绵绵笑眯眯笑嘻嘻活生生瓦蓝瓦蓝雪白雪白乌黑乌黑金黄金黄

寒寒窣窣挨挨挤挤安安静静大大方方

本单元有很多描写充满画面感的句子，让我们一起来总结一下吧!

句子

比喻句

路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(《盼》)

这句话运用了比喻的修辞手法，把大雨冲刷过的路面比作了玻璃，把小杨树上的雨水比作了珍珠玛瑙，生动形象地写出了雨后马路的景色，也引发了作者对雨衣的憧憬。

1.俗语说：“不热不长，不热不大。”(《夏天里的成长》)

2.北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”

又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”(《夏天里的成