2025年国家开放大学(电大)-人口与家庭(生殖健康)专科考试近5年真题荟萃附答案.docx

（图片大小可自由调整）

2025年国家开放大学(电大)-人口与家庭(生殖健康)专科考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.宋某，男，16岁，某职业高中学校高一学生。近半年来，害怕接触陌生人，特别是陌生异性，已严重影响来访者的正常学习和生活。心情较差，自认为目前的精神状态很不好，在公共场所及与人交往时产生强烈紧张、恐惧感。

宋某父母都是普通工人，父亲性格内向，抑郁，比较严肃，脾气暴躁。母亲则性格外向活泼，敏感多疑。在宋某五个月的时候，由于父母工作繁忙，他被送到了乡下的外婆家，一直到三岁多才跟父母一起生活，上幼儿园的时候不敢进去，怕与亲人分离，有比较强的不安全感。童年都是在害怕、紧张、恐惧情绪中度过的，心理比较脆弱，回到自己家后，总觉得跟母亲有一段距离，无法亲近。七岁上学，表现出良好的学习能力，当选为班长，班上有一男同学的母亲在学校工作，由于与班主任有过节，对没选上这个男同学当班长有意见，故意将气撒在宋某身上（这是长大以后知道的），在学校公共场所刁难他，有一次当着同学的面，用书狠狠的拍了一下桌子，想教训宋某，虽然没有真打，但是当时候宋某很害怕，脑袋嗡的一响，有大难临头之感，当时老师还用严厉的眼光望着他，很吓人，从此以后看见生人的眼光就害怕，不敢看对方眼睛，觉得紧张，不自主地逃脱。

宋某虽然小学时一直是班干部，但由于怕受挫折，怕不被人重视，担心自己表现不完美，从不发表自己的见解，压抑着个性。??

上中学后，学习成绩一直比较好，但是中考失利，考入了职业高中，上了职业高中后，却不能很好的适应职业高中学校的生活，上课不敢回答问题，怕发言，害怕跟人交往甚至恐惧交往。刚开始是不敢跟陌生人接触，然后不敢跟同学接触，后来严重的时候发展到不敢和好朋友接触，最后是连家人都不能接触。

简要说明心理咨询治疗方案。

2.（）是指咨询员在必要的情况下适当地将自己的感受、经验和行为与当事人分享，以增进当事人对自己问题的了解和获得自我改变的有益信息。

A、暗示技术

B、影响性总结

C、自我暴露技术

3.A市是流入人口大市，为贯彻全国“一盘棋”工作要求，建立健全“属地化管理、市民化服务”工作机制，开展了流动人口计生免费服务全覆盖，开展了以下工作。2008年全市城乡统一实施了融免费技术服务、奖励政策告知、义务责任承诺、生育避孕管理等于一体的“A市非户籍人口计划生育管理服务卡”制度，将国家规定的基本免费服务以及全市新增的长效节育措施一次性奖励、优生优育等项目全部纳入政府公共财政；实施集中行动，增强“均等”内涵。组织服务人员下工地、进企业市场、到社区开展孕情、环情、生殖健康普查；组织计生协会会员、志愿者“送知识、送关怀”，发放手册折页计生用品等。创新服务载体，推动“均等”维权。每年春节前后，全市10个市、区会同人社部门统一在火车站、汽车站、人力资源市场等地开展“送政策、送知识、送关怀”春风行动。开通12345、12356便民维权阳光热线，实现全天候、零距离的咨询服务。?2009年，国家人口计生委做出了全国流动人口计划生育工作“三年三步走”，实现全国“一盘棋”的战略部署，提出了流动人口计划生育工作新机制。通过阅读以上案例，试回答：简述A市开展上述活动的相关人口背景。

4.弗洛伊德认为，人格结构的构成分为（）

A、自我、本我、超我

B、意识、潜意识、无意识

C、性格、脾气、能力

D、兴趣、需要、动机

5.有个女孩写了这样一封求询信：?

我是一个19岁的女孩，与父亲的关系一直很僵，现在已经到了形同陌路的程度。父亲不叫我，我也不喊父亲，有些事情要妈妈在其中传话。在家里觉得特别别扭、憋闷。爸爸一直看不惯我的言行举止。父亲当着别人的面说我懒，没有人生目标，满脑子乱七八糟的思想，总有一天要吃亏。记得有一次，全家人边吃饭边看电视，电视里正在讨论婚外恋问题。我随口说了一句：“有时当情妇也是可以理解的。”爸爸一听，阴沉着脸，把饭碗重重一放，说：“我们家竟出了个想当情妇的人！”我当时也是随口说说，但爸爸这样一说，就顶了一句：“我就是想当，怎么着？”爸爸大吼：“想当就马上给我滚！”我当时就冲了出去。我知道自己很多缺点，但当爸爸的应该关心我、帮助我。看到别人家父女俩亲密地说笑，我的心就隐隐作痛。我该怎么办呢？

此案例反映的问题是什么？

6.行为退缩、心理自卑，面对挑战多采取逃避态度或无能为力，这是（）的特点。

A、强迫型人格障碍

B、焦虑型人格障碍

C、依赖型人格障碍

7.结合实例，谈谈在简报的编写中要应当依循哪些要求？

8.按照吉利兰德等人的看法，以人为中心疗法的发展大体可以分为哪几个阶段？（）