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下学期三年级班主任工作计划（共33篇）

下学期三年级班主任工作计划第1篇

-:学生基本情况分析

本班共有学生22名，其中生13名，女生9名，从上学期的认识和与学生

的交流中，我初步掌握和了解了学生的学习习惯和生活规律。单从本班学生学习

习惯来说,我认为本班学生缺少模范带头的学生,学习根本没有自己独特的方法，

缺少创新意识和探索知识的能力，学习也只有老师讲了才听、才理解，老师不讲

了，也不会主动的询问，自律性差，学习的积极性和主动性不高。学习方法单一，

不够灵活。。学生们平时生活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。

但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母

的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，本学期我们应

该加强班干部的管理力度，以班长为核心，以各组组长为首带领全班同学改正不

良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，

多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。

二：班级工作奋斗目标

1：贯彻落实‘五项工程“，力促本班学生养成良好的学习习惯，逐步将学生培

养成为具有现代化素质的一代新人。

2：对学生进行习惯的培养和安全的教育。

3：培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良

好的班风。

三：本期工作重点

1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良

好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。

3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有

理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

4、争创一个安全无事故的班集体。

四：具体措施和方法

(-)：加强班队建设，狠抓落实班风建设。

(1)加强全班的德育，让学学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，

多进行思想上的沟通，在三时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识

和动手能力，让学树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱

班，人人管理’的现象，人人争做班级小主人。组织学认真学习新《中小学守

则》、《小学日常行为规范》，加强行为规范的养成教育与训练，并将行为规范

的养成与创行规示范班级、行规示范学活动有机结合，从而引导学“对己讲

仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺”。在行为规范方面具

体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫，在教室里、

校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要

做到绿化、美化、艺术化祠学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，”

对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师、学之间交流的主题

字汇。做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;四带“即把”礼仪带

进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”「十无”即”地面无

痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”……

⑵培养班干部。加强小干部队伍建设，加强对干部的教育与培养，充分发挥

其监督和示范作用，加强日行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格

执行流动红旗竞赛，引导学生养成良好的行为习惯，促进我校精神文明建设。本

学期改变以往