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坪坝穿戴打扮欢唱
招呼飘扬敬礼蝴蝶
好奇孔雀舞游戏招引
热闹古老铜钟粗壮
凤尾竹洁白摇晃摔跤
上学
早晨,从……从……从……的路,走来了许多的小学
生,有……的,有……的,有……的,还有……的。
进入学校
来到学校,大家……
学习生活
上课了,大家……
下课了,大家……
这就是我们的学校,一所()的学校。
景颇族
族
傣族
族
1.早晨,从各处走来了许多小学生。
2.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条
条开着绒球花和花的小,走来了许
多小学生。
1.走来了许多少数民族的小学生。
2.走来了许多小学生,有傣族的小学
生、有景颇族的小学生、有族的小学
生和族的小学生,还有的小学生
。
3.走来了许多小学生,有傣族的,
有景颇族的,有族和族的,还
有的。
穿戴
大家不同、语言不同,
来到学校,都成了好朋友。
穿着
大家不同、语言不同,
来到学校,都成了好朋友。
向在校园里的小鸟打招呼,
向敬爱的老师问好,向高高飘扬的
国旗敬礼。
上课了,不同民族的的小学生,在同一
间教室里学习。大家一起读课文,
那声音真好听!
大家一起读课文,那声音真好听。
大家一起读课文,那声音真好听!
“当,当当!当,当当!”大青树上
钟声敲响了。
上课了,不同民族的小学生,在同一
间教室里学习。大家一起读课文,那声音
真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不
摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好
像都在听读课文。最有趣的是跑来
了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好
奇地听着读课文。
下课了,大家在大青树下
跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招
引来许多小鸟,连松鼠、山狸
也赶来看热闹。
这是我们的民族小学。
就
这就是我们的民族小学
。
这就是我们的一所的民族小学。
这就是我们的民族小学,一所的
民族小学。
这就是我们的民族小学,一所的民族小学。
这就是我们的民族小学,一所的民族小学。
这就是我们的民族小学,一所的民族小学。
课后作业
1、收集我国各名族的图案,进行文化与图案大比拼。
2、把收集到的知识讲给听。
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