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年第期
20224
时代新人的生成逻辑、
基本特征和培育路径
冯刚徐先艳,
[];;;
关键词时代新人生成逻辑特征路径
[],
摘要本文选择从人类社会现代化的历史逻辑入手进一步探讨时代新人的历史生成性
,
认为时代新人是新时代的社会主义新人培养时代新人是随着我国社会主义现代化事业的阶
,。
段性推进对培养社会主义新人这一育人目标的守正创新能够担当民族复兴大任是时代新
,,
人的本质规定性由这一本质规定性衍生出多维的具体规定性构成时代新人的核心能力目
。,《
录我们在培育时代新人的过程中要特别注意制度建设落实好中长期青年发展规划
(—)》,、,
20162025年激发青年自我教育努力成为时代新人的内生动力并为青年提供能
、,。
力运行进行创造性活动所必要的制度环境避免能力失败的问题
[],、(
作者简介冯刚北京师范大学思想政治工作研究院院长马克思主义学院教授北京
);,()。
100875徐先艳中国青年政治学院青少年工作系副教授北京100089
“”,
自习近平总书记在党的十九大上首次提出培养担当民族复兴大任的时代新人这一重要命题
。
有关时代新人的内涵及培育路径等成为重要的理论研究课题和实践探索主题因为时代新人是民族复
,、
兴这一话语体系的核心概念而中华民族追求复兴的过程也是实现现代化转型开创中国式现代化道
、,
路建成社会主义现代化强国的过程所以本文选择在历史唯物主义的理论视野和中国式现代化的实
践逻辑中探讨时代新人的生成逻辑和基本特征。
、
一时代新人的生成逻辑
,,。
首先需要说明的是时代新人是一个规范性范畴也是一个现实性范畴规范性指的是此概念是
“”,。
对培养什么人这一问题的根本回答是指引人发展方向的基本原则现实性指的是在新时代此概
“”“”。“
念指向的群
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