【单元整体教学】Unit2 A Let’s talk第1课时学习任务单 (1).docxVIP

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学习任务单

课程基本信息

教材版本

人教PEP版

学科

英语

年级

4年级

册别

上册

课题

Unit2Myschoolbag第1课时PartALet’stalkLet’splay

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

教学目标：

学生能够听、说、读、写单词和词组：schoolbag,anEnglishbook,amathsbook,astorybook,fat；能在语境中运用这些单词询问并回答关于书包里有什么的问题。

学生能够听、说、读、写句型：“Whatsinyourschoolbag?”“AnEnglishbook,amathsbook…”；能在情境中运用句型询问并回答书包里有什么。

学生能够在语境中理解单词fat并正确发音。

学生能够借助图片听懂简短对话，抓住关键信息，提高听的能力。

学生能够对新句型在听觉上有所感知，并完成听录音填空的活动。

学生能够理解对话大意，能够按照正确的意群及语音语调，模仿朗读对话并进行角色表演。

学生能够树立合作意识观。

课前学习任务

预习：

书本文具单词，意思和拼写。

目标句型Whatsinyourschoolbag?”“AnEnglishbook,amathsbook…”的读写练习。

旧知链接

（非必选）

文具类单词

课上学习任务

【学习任务一】

跟唱歌曲——Myschoolbag；

猜谜语：Ihaveafriend:Ithasabigmouth,twolonghands,itlikeseatingbooks.（）

【学习任务二】

观看图片回答问题：1)Whatcolourisit?/2)What’sintheschoolbag?

听录音选择正确的答案；

观看视频回答问题；

听录音填充空格；

跟读录音，并进行角色扮演

【学习任务三】

跟随幻灯片的提示，回答问题。

与同桌组对话询问书包里有什么。

使用目标句型猜测同学手里有什么

【学习任务四】

跟随老师学习重点句型：Whatsinyourschoolbag?”“AnEnglishbook,amathsbook…知识点并进行随堂练习：