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小麦种植过程中的需肥特性及其施肥技术探讨分析.docx

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小麦种植过程中的需肥特性及其施肥技术探讨分析

摘要:小麦是我国主要粮食作物之一,种植范围较广,产量较大。本文以山东省潍坊市昌邑市石埠经济发展区的小麦种植为例,分析了小麦种植过程中的需肥特性及施肥技术,结合当前小麦种植过程中存在的问题,提出了以下高效施肥的种植办法:在明确不同小麦品种的施肥用量后,严格执行施肥标准,积极改善小麦种植技术,合理地进行水肥管理,为小麦生长创造适宜条件,更好地实现小麦优质生长的目标,进一步保障我国粮食安全。

关键词:小麦;需肥特性;施肥技术

山东省是我国的农业大省,昌邑市市域总面积1627.5平方公里,石埠经济发展区100.5平方公里,中部地区地势平坦,土地肥沃,耕地总面积达8.73万公顷,人均占地4.01亩,是小麦的主要产区。本地是典型的大陆性季风气候,受海陆热力影响,夏季温暖湿润,降水适中,冬季寒冷干燥,是适宜小麦生长的地区。近年来,小麦种植范围不断扩大,小麦种植技术水平不断提升,单产稳定,农业经济效益呈现出稳定增长的趋势。

1小麦种植过程中的需肥特性

1.1需要氮元素促进茎叶生长

从小麦需肥特性来看,小麦种植过程中需要吸收大量氮元素,如果在其生长过程中氮元素充足,那么小麦生长期间茎秆结实,如果养分不充足则会出现倒伏、叶绿等现象。小麦播种初期,需要第一次施氮肥,根据种植区土壤状况及小麦品种确定施肥量;当小麦生长到分蘖期,追加氮肥,能够促使小麦吸收更多养分,达到比较明显的分蘖作用;孕穗阶段,小麦基本上生长发育完善,第三次追加氮肥,可以增加麦穗数量;等到小麦生长至成熟时期,可以通过判断植株的生长状况,决定是不是需要继续施肥,假如小麦的籽粒不够饱满,并且还有足够生长时间,即可展开第四次施肥,以改善麦子整体质量。基于小麦种植过程中需肥特性来看,最重要的两个施氮肥的阶段为分蘖期和孕穗期,此时是小麦生长的重要时期,对氮元素的吸收总量不断增加,分蘖期吸收量接近40%,孕穗期吸收量在30%~40%之间[1]。

1.2磷是细胞核的重要成分

小麦的生长和发育必须得到充足的微量元素供给,包括氮、磷、钾、钙、镁和其他养分。磷元素直接决定了小麦最终产量,结合小麦生长状况施以适量磷肥,通过小麦种植的实际状况可知,在分蘖期施磷肥,小麦吸收的磷元素占总量的30%,拔节后由于营养足够充分迅速生长;在孕穗期施磷肥,小麦吸收的磷元素约占总量的40%。磷元素是保障小麦健康生长重要的微量元素,能够强化小麦分蘖效果,增强小麦抗逆性和抗寒性,可以促进细胞分裂和繁殖,使麦苗根植于土壤。种植过程中,基于种植自然条件不同,小麦品种不同,栽种时间先后不同,小麦在生长过程中对磷的吸收总量不同。

1.3钾能够提高光合效率

钾元素在小麦种植过程中能够提升小麦光合效率,提升小麦的抗倒伏能力,保障小麦健康成长,增加小麦总产量。一般情况下,当种植区域土壤中钾元素占有率大于80mg/kg,可以选择不施钾肥或者施少量钾肥,如果小于80mg/kg,农户需要观察小麦生长状况判断是否需要施钾肥。钾肥的用量遵循报酬递减的原则,如果土壤中的钾元素较少,一定要合理评估土壤中其他微量元素,并根据实际的种植条件,因地制宜地确定肥料用量。针对缺乏钾元素的土壤,施用越多钾肥,小麦产量就越高,不过如果超过适宜标准,那么会影响小麦正常生长[2]。

1.4最大效率期施肥效果最佳

小麦施肥有两个重要时期,在适宜的生长阶段施肥,才能将肥料的作用发挥到最大化。第一个生长时期是分蘖期,此时是小麦生长的重要阶段,只有保障各种微量元素供给充足,才能促进小麦健康成长。第二个生长时期是孕穗期,此时小麦已经拔节,仍旧需要大量元素,必须要追加施肥量,这样才能为小麦创造良好的生长环境,使养分供应充足,促进其健康生长。

2小麦施肥类型

2.1基础肥料

基础肥料就是有机肥,是保障小麦健康生长的基础肥料,播撒基肥的用量和时间直接影响小麦的整个生长过程,还关系着小麦种植产量。基肥的主要作用是给小麦补充营养,同时增加土壤肥力,以满足小麦生长需要。对基肥用量的把控十分重要,过多或者过少都会影响小麦生长,肥料过多,养分过于充足,会导致土壤性状恶化,小麦茎叶易感染病虫害,还会萎蔫死亡;肥料过少,土壤肥力不足,供给小麦的营养成分不够,小麦生长速度慢,茎叶不够坚挺。

2.2冬季肥料

冬季肥料是冬天小麦种植的一个重要环节,施用三元平衡肥最好,主要是为了保障小麦能够顺利越冬,小麦通过吸收肥料所提供的养分能够稳固扎根,在春季气温升高、霜冻解除时,春季小麦返青。在施冬肥时,需要根据气温和小麦生长情况确定施肥用量,如果茎苗长得比较粗壮,可以减少施肥用量,如果茎苗比较细小,则需要增加施肥用量,同时做好田间水肥管理,为小麦健康成长创造良好条件。

2.3拔节肥料

拔节期是小麦生长的关键时期,必须做好田间管理。如果这一时期营养供给不足,那么会影响小麦

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