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引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。农人告余以春及,将有事于西畴。方其系燕父子以组金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。奋六世之余烈,振长策而御宇内1斜眼看2田地3绳索4精美的食物5(竹制)马鞭子6当堂巩固邦分崩离析而不能守也。四十五里,道皆砌石磴,其有七千有余。生而眇者不识日。舸舰迷津,青雀黄龙之舳。王怒曰:“劓yì之。”1分开2石阶3瞎,双目失明4渡口5割掉鼻子6牛刀小试失其所与,不知。你能推断出“知”的意思吗?你是用什么巧妙的方法解决的?“知”通“智”010203想一想A方法三:借助字音推断(借助通假推断)B当根据本字的义项无法讲通时,可以借助声旁,根据通假音同或音近的原则,大胆逆推。通“早”01通“邀”02旦日不可不蚤来见项王??03张良出,要项伯3行李之往来,共其困乏。通“供”04当堂巩固文过饰非前倨jù后恭你能推断出“文”及“倨”的意思吗?你是用什么巧妙的方法解决的?文,掩饰倨,傲慢12想一想方法四:借助对称结构推断文言文中排比句、对偶句、并列结构多,这是可供利用的条件。在这样的句子中,位置对称的词语一般词性相同而意义相同相近或相反相对,这样,就可由已知词性、词义推知未知词性、词义。急湍甚箭,猛浪若奔据崤xiáo函之固,拥雍州之地01飞奔的马02险固的地方03当堂巩固谷则异室,死则同穴时人尚其均平,嗤其鄙碎忠不必用兮,贤不必以通五经,贯六艺。齐人追亡逐北活着崇尚,推崇任用,重用通晓逃跑者牛刀小试沛公军坝上你能推断出“军”的意思吗?军:谓语,名词作动词,驻扎你是用什么巧妙的方法解决的?想一想01主语+状语+谓语+定语+宾语主语、宾语常由名词、代词充当,谓语大多由动词、形容词充当,状语大多由副词充当。02方法五、借助语法推断从句子成分看,“坚”“锐”分别充当“披”和“执”的宾语,“坚”解“”,“锐”解“”才能搭配。01锐利的兵器03坚硬的盔甲02①将军身披坚执锐(2000年全国高考题)“自放驴,取樵炊爨cuàn”,题目中给的词义是:樵——打柴。是否正确?01“樵”字前有动词“取”,后有动词“炊爨”,上下联系起来,不难推断出它处于宾语的位置,是名词,应该是“”的意思,“打柴”是动词,明显不当。01木柴01牛刀小试信誉相信②句“犹”是副词,作状语,“信”处在谓语的位置上,是动词,为“”之意。①信知生男恶,反是生女好(《兵车行》)②今以蒋氏观之,犹信(《捕蛇者说》)③信义著于四海(《赤壁之战》)④今行而无信(《荆轲刺秦王》)①句“信”处在谓语动词“知”之前,作状语;既作状语,那么一定是副词,进而推断它为“”之意。确实③句“著”为谓语动词,“信义”处在主语的位置上,为名词,故“信”为“”之意。④句“无”为动词,处在谓语的位置,“信”处于宾语的位置,所以“信”为“”之意。殚其地之出,竭其庐之入你能推断出“殚”及“竭”的意思吗?你是用什么巧妙的方法解决的?殚精竭虑殚,竭:尽想一想方法六——借助成语等推断成语乃古汉语遗留在现代汉语中的“活化石”顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。在官清恪,未尝问私至丹以荆卿为计,始速祸焉腥臊并御,芳不得薄兮(疾风知劲草-强)(欲盖弥彰-明显、显著)(恪尽职守-谨慎而恭敬)(不速之客-招致)(日薄西山-迫近)志义相合,刑牲盟生死(07年江苏高考)你能推断出“刑”的意思吗?你是用什么巧妙的方法解决的?杀人如不能举,刑人如恐不胜。(《鸿门宴》)刑:杀想一想********************学习目标了解并掌握推断文言实词的方法技巧考点阐释《考试大纲》中规定应该掌握120个常见文言实词。实词是理解文言文的关键。有两种考查形式:选择题的形式:对四个实词分别进行解释,选出正确或错误的一项;在文言文翻译中考查实词的含义。要求:多积累常见实词的常见义项,同时要掌握一些推断文言实词的方法与技巧。隆庆时,绍兴岑cén郡候有姬方娠shēn.一人偶冲道,缚至府,问曰:“汝何业?”曰:“卖卜。”岑曰:“我夫人有娠,弄璋乎?弄瓦乎?”其人不识所谓,漫应之曰:“璋也弄,瓦也弄。”怒而责之。未己,果双生一男一女,卜者名大著。
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