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小学数学教师的专业素养及其提高路径论文
摘要：本文旨在探讨小学数学教师的专业素养及其提高路径。通过对小学数学教师专业素养的内涵和重要性进行分析，提出提高小学数学教师专业素养的具体策略，以期为我国小学数学教育质量的提升提供参考。
关键词：小学数学教师；专业素养；提高路径
一、引言
（一）小学数学教师专业素养的内涵及其重要性
1.小学数学教师专业素养的内涵
小学数学教师专业素养是指教师在数学教学过程中所具备的知识、技能、情感态度和价值观等方面的综合能力。具体包括以下几个方面：
（1）专业知识：小学数学教师需要掌握数学基础知识、数学教育理论以及相关学科知识，为教学提供扎实的知识基础。
（2）专业技
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