第7课 爱满人间《爱的人间》（教学设计）-2023-2024学年人音版（2012）音乐五年级下册.docxVIP

第7课爱满人间《爱的人间》（教学设计）-2023-2024学年人音版（2012）音乐五年级下册

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教材分析

第7课《爱的人间》选自人音版（2012）音乐五年级下册，本课以歌曲《爱的人间》为主要教学内容。歌曲旋律优美，歌词内容富有教育意义，旨在引导学生感受人间真情，培养他们的爱心和责任感。通过本课的学习，学生能够掌握歌曲的演唱技巧，提高音乐素养，同时培养良好的道德品质。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的音乐审美能力、文化理解力和道德情感。通过学习歌曲《爱的人间》，学生能够感受音乐之美，理解歌词所传达的关爱与和谐主题，提升对音乐作品的鉴赏能力。同时，培养学生关爱他人、尊重生命的道德情感，增强社会责任感。

重点难点及解决办法

重点：1.歌曲旋律的准确演唱；2.歌词中“人间真情”主题的理解与表达。

难点：1.歌曲节奏和旋律的把握；2.歌词情感的内化与传达。

解决办法：1.通过示范演唱和分组练习，帮助学生准确掌握歌曲旋律；2.通过讨论和角色扮演，引导学生深入理解歌词，体会人间真情；3.利用多媒体展示，让学生直观感受歌曲的节奏和情感，提高演唱质量。突破策略包括：设置不同难度层次的学习任务，让学生在合作学习中相互帮助，以及利用音乐游戏和实践活动激发学生的学习兴趣。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有人音版（2012）音乐五年级下册教材。

2.辅助材料：准备与《爱的人间》相关的图片、歌词解析视频以及歌曲演唱示范音频。

3.教学工具：使用钢琴或电子琴辅助学生练习旋律，以及多媒体设备展示图片和视频资料。

4.教室布置：布置安静的学习环境，设置分组讨论区域，确保每个小组有足够的空间进行互动学习。

教学过程

一、导入新课

（老师）同学们，大家好！今天我们来学习一首非常感人的歌曲——《爱的人间》。这首歌曲由我国著名音乐家创作，歌词内容充满了对生活的热爱和对人间真情的赞美。接下来，让我们一起走进这首歌曲，感受它所传递的美好情感。

二、欣赏歌曲

（老师）首先，请同学们闭上眼睛，静静地聆听这首歌曲。感受歌曲的旋律，体会歌词中所表达的情感。

（学生）聆听歌曲，感受其旋律优美、情感真挚。

三、分析歌曲

（老师）现在，请同学们睁开眼睛，我们一起分析这首歌曲。首先，我们来看看歌曲的旋律。

（学生）观察歌曲旋律，发现其节奏明快，旋律优美。

（老师）非常好！接下来，我们来分析一下歌曲的歌词。歌词中有哪些词语让你印象深刻？

（学生）歌词中的“人间真情”让我印象深刻。

（老师）是的，“人间真情”是这首歌曲的主题。接下来，我们来看看这首歌是如何表达这个主题的。

四、歌词探究

（老师）首先，我们来看第一段歌词：“爱的春天里，花儿在盛开，爱的田野上，麦苗在生长。”这里，作者运用了哪些修辞手法来描绘春天的景象？

（学生）比喻、拟人。

（老师）非常准确！比喻和拟人使得歌词生动形象。接下来，我们继续探究。

（老师）第二段歌词：“爱的天空下，白云在飘荡，爱的海洋里，波涛在激荡。”这里，作者又运用了哪些修辞手法？

（学生）对仗、排比。

（老师）没错，对仗和排比使得歌词节奏鲜明，富有气势。现在，让我们一起来朗读这两段歌词，感受其韵律美。

（学生）齐读歌词，感受其韵律美。

五、歌曲演唱

（老师）接下来，我们来学唱这首歌曲。首先，我要为大家示范演唱歌曲，请同学们注意听，注意歌曲的节奏和旋律。

（老师）示范演唱歌曲。

（学生）跟随老师学习歌曲的节奏和旋律。

（老师）现在，请大家跟着我一起唱第一段歌词。

（学生）齐唱第一段歌词。

（老师）很好！接下来，我们唱第二段歌词。

（学生）齐唱第二段歌词。

（老师）现在，让我们一起来完整地演唱这首歌曲。

（学生）齐唱歌曲《爱的人间》。

六、情感体验

（老师）同学们，通过刚才的学习，你们对这首歌曲有什么样的感受？

（学生）歌曲让我感受到了人间真情的美好，让我更加珍惜身边的亲人朋友。

（老师）非常好！这首歌曲让我们体会到了人间真情的温暖，希望同学们在日常生活中，也能像歌曲中所唱的那样，关爱他人，传递爱心。

七、总结与作业

（老师）今天我们学习了歌曲《爱的人间》，希望大家在日常生活中，能够像歌词中所唱的那样，关爱他人，传递爱心。课后，请同学们完成以下作业：

1.复习歌曲《爱的人间》，能够独立演唱；

2.深入理解歌词中所表达的“人间真情”，结合自身经历，写一篇不少于200字的感悟。

八、下课

（老师）好了，今天的课程就到这里，希望大家能够把学到的知识和情感传递给身边的人。下课！

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《人间真情》故事集：挑选一些关于人间真情的感人故事，如《背影》、《落花生》等，让学生通过阅读这些故事，进一步体会人间真情的伟大和美好。

-《