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多媒体技术赋能科技英语教学:创新实践与展望.docx

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多媒体技术赋能科技英语教学:创新、实践与展望

一、引言

1.1研究背景与意义

在信息技术飞速发展的当下,多媒体技术在教育领域的应用日益广泛且深入,已然成为推动教育教学改革、提升教育质量的关键力量。多媒体技术能够整合文本、图像、音频、视频等多种信息形式,为学习者营造出一个生动、直观、交互性强的学习环境,有力地改变了传统教学模式的单一性和局限性。从其发展历程来看,自20世纪70年代计算机科学家开始研究多媒体系统起,多媒体技术便不断演进。80年代数字信号处理技术的进步让音频和视频技术得以极大提升,多媒体技术进入实用阶段,一系列多媒体文件格式涌现,在计算机游戏、教育、娱乐等领域崭露头角。

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