第10课《阿长与山海经》同步练习+2023—2024学年统编版语文七年级下册.pdf

第10课《阿长与《山海经》》

1.下列词语中加下划线的字读音不完全正确的一项是（）

A.惊骇（hài）孤孀（shuāng）渴慕（mù）憎恶（wù）

B.掳去（lǔ）惧惮（dàn）惶急（huáng）哀悼（dào）

C.粗拙（zhuó）诘问（jí）霹雳（pī）震悚（sǒng）

D.絮说（xù）烦琐（suǒ）疮疤（bā）咒骂（zhòu）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.书斋书籍霹雳大概怨恨莫明其妙B.耐烦精致和霭守寡惶急面如土色

C.颈子翅膀胸脯渴慕投掷毫不相干D.仁厚劼问疏懒哀悼福橘聚族而居

3.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A.我每次读《阿长与山海经》的时候，都会被阿长那淳朴的爱所感动。

B.“我的朋友啊，”他说：“我——我——”

C.“鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。

D.屈原、李白、杜甫……等，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。

4.下列句中加下划线的成语运用不当的一项是（）

A.人们知道了事情的经过后，都觉得老李那么做是情有可原的。

B.虽然已经过去十多年了，他还是念念不忘那个曾救过他的医生。

C.汤阿英在枕边低声细语说了最近的往来，时断时续，还有些羞答答的，怕难为情。

D.他极其郑重其事地告诉我说：“你的入党申请已经被批准了。”

5.下列对《阿长与山海经》相关内容和写法的理解，不正确的一项是（）

A.在作者眼中，阿长只是一个没有文化、粗俗、饶舌、多事、麻烦多礼的人。

B.文章运用了先抑后扬的写法，“抑”的部分写了阿长“切切察察”的毛病、摆成“大”字的睡相、令人

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讨厌的种种规矩等；“扬”的部分主要写了阿长为作者买《山海经》。

C.作者将阿长与《山海经》联系在一起，看似矛盾，却令人好奇，也表达了他对阿长的敬意、感激和怀念

之情。

D.本文中作者对长妈妈的感情变化是：不大佩服—不耐烦—空前的敬意—敬意逐渐淡薄，最终完全消失—

产生新的敬意。在这些情感变化中，作者交代了长妈妈的身世、遭遇和性格特点。

6.祥子是老舍的小说代表作《》中的主人公。这部作品描写了来自农村的纯朴、健壮的祥子，

到谋生创业，三起三落，终于堕落到生活的谷底的故事。

7.下面是课文《阿长与〈山海经〉》的插图，请仔细观察后，回答问题。

（1）这幅插图所描述的中心事件是什么？

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（2）用简洁的语言描述画面的内容，用上“津津有味”“迫不及待”两个成语。

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8.《阿长与＜山海经＞》是一篇回忆童年生活的散文，作者将写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换。

在通篇阅读、整体感知的基础上，讨论并完成下列各题。

(1)分别找出代表“写作时的回忆”与“童年的感受”的一些语句，体会文中“成年的我”和“童年的

我”两种叙述视角的不同。

(2)在“写作时的回忆”中，作者对阿长的怀念充满了温情。你从哪里能读出来？

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(3)在“童年的感受”中，作者对阿长的印象和态度是有变化的。试简要说明。

9.品读课内语段,回答问题。

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,

九头的蛇,……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠

的怨恨,从此完全消灭了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

(1)为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”?

答

(2)“她确有伟大的神力”中的“神力指代什么？表达了”我“怎样的思想感情？

答

(3)“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”,作者为什么这样说?

答

(4)请你设想一下,当阿长把《山海经》买来给“我”时，“我”会对阿长说些什么。

答