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;图中箭头表示物质物质流动方向,请你用箭头和文字画出血浆、组织液、淋巴三者之间的物质交换关系。;当堂训练;各类细胞生活的内环境;红细胞;源于选择性必修1P50~52图2-1-5和2-1-7
下列属于人体内环境的是。
①膀胱内的尿液②大脑间隙的液体
③肺泡腔内的气体④小肠腔中的消化液;细胞外液的成分;蛋白质;找出以下哪些成分是内环境中的和非内环境中的,尝试总结分类;找出以下哪些成分是内环境中的和非内环境中的,尝试总结分类;找出以下哪些生理过程是在内环境中发生的;找出以下哪些生理过程是在内环境中发生的;;;1.稳态;指溶液中溶质微粒对水的吸引力;细胞外液中溶质含量最多的是蛋白质,为什么血浆渗透压的主要影响因素是Na+和Cl-?;探究:组织水肿及其产生原因分析;组织水肿;(2)酸碱度;;1.单细胞生物与环境进行物质交换。
;;;气体交换过程简图;思考:人体如何与外界环境获取营养物质?
;(2)人体的消化系统与物质的消化吸收
①组成:由消化道和组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括小消化腺和大消化腺。
②消化和吸收
a.消化:食物在消化道内被分解成结构、可以被吸收的物质的过程。
b.吸收:小分子物质通过消化道黏膜上皮细胞进入和的过程。;③尿液的形成:血液→→肾小囊→肾小管
尿液。
④尿液形成的示意图;源于选择性必修1P52图2-1-8,完善下图所示内容;易错提醒;易错提醒;易错提醒;布置作业和先学指导
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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