2024年秋八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争 第19课 七七事变与全民族抗战教学实录 新人教版.docx

2024年秋八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第19课七七事变与全民族抗战教学实录新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024年秋八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第19课七七事变与全民族抗战教学实录新人教版

设计意图

本节课以“七七事变与全民族抗战”为主题，旨在帮助学生了解七七事变爆发的背景、经过和影响，引导学生认识全民族抗战的历史意义。通过分析历史资料，培养学生的历史思维能力和爱国主义精神。

核心素养目标

培养学生运用历史唯物主义观点分析历史事件的能力，增强民族自豪感和国家认同感。通过学习七七事变，提高学生的史料解读和问题解决能力，培养学生尊重历史、敬畏历史的态度。

教学难点与重点

1.教学重点，

①七七事变爆发的背景、过程及影响；

②全民族抗战爆发的历史意义和抗日战争的初期形势。

2.教学难点，

①理解国共两党合作抗日的必要性和复杂性；

②分析抗日战争初期国共两党军事战略的调整及其对战争进程的影响；

③探讨抗日战争中民众抗日救亡运动的兴起及其作用。

教学方法与策略

1.采用讲授法结合案例分析法，通过讲解七七事变的历史背景和过程，引导学生深入理解事件的重要性。

2.设计小组讨论环节，让学生分析国共合作抗日的策略和影响，培养学生的批判性思维。

3.利用多媒体展示历史图片和视频资料，增强学生的视觉体验，激发学习兴趣。

4.组织角色扮演活动，让学生扮演历史人物，模拟历史场景，加深对历史事件的理解和感受。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放抗日战争时期的纪录片片段，引导学生关注七七事变的历史背景。

2.提出问题：同学们，你们知道七七事变是什么吗？它对中国的历史产生了怎样的影响？

3.学生回答问题，教师简要总结。

二、讲授新课（25分钟）

1.七七事变背景（5分钟）

-讲解日本侵华的历史背景，强调七七事变爆发的原因。

-引导学生思考：为什么日本会发动全面侵华战争？

2.七七事变过程（10分钟）

-讲解七七事变的经过，包括卢沟桥事变和后续的全面抗战。

-强调国共两党合作抗日的必要性。

3.全民族抗战爆发（10分钟）

-讲解全民族抗战爆发的历史意义，包括国共两党合作、民众抗日救亡运动等。

-引导学生思考：全民族抗战对中国的历史产生了怎样的影响？

4.抗日战争初期形势（5分钟）

-讲解抗日战争初期的军事战略调整，包括国共两党的军事合作。

-引导学生思考：抗日战争初期，国共两党的军事合作对战争进程有何影响？

三、巩固练习（10分钟）

1.小组讨论：分组讨论抗日战争初期国共两党的军事合作，分析其优势和不足。

2.学生代表发言，教师点评。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：七七事变爆发后，中国民众的抗日救亡运动有哪些特点？

2.学生回答问题，教师总结。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：同学们，你们认为在抗日战争中，哪些因素对战争结果产生了决定性影响？

2.学生回答问题，教师引导学生分析历史事件背后的原因。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.教师引导学生思考：在抗日战争中，中国人民表现出了哪些精神品质？

2.学生分享自己的观点，教师总结。

七、总结与作业布置（5分钟）

1.教师总结本节课的主要内容，强调七七事变和全民族抗战的历史意义。

2.布置作业：让学生以小组为单位，选择一个抗日战争时期的历史人物，进行简要介绍和评价。

总计用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-有关七七事变的史料，如《七七事变档案资料》、《卢沟桥事变纪实》等书籍。

-抗日战争时期的新闻报道和照片，反映民众抗日救亡活动的资料。

-国共两党合作抗日的文献资料，如《国共合作宣言》等。

-抗日战争时期的文化作品，如诗歌、歌曲、绘画等。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读相关书籍和文献，深入了解七七事变的历史背景和过程。

-组织学生观看抗日战争时期的纪录片和电影，通过影像资料感受历史的真实性。

-利用网络资源，搜索抗日战争时期的地图，了解战争的地域分布和军事形势。

-开展主题班会或辩论赛，让学生就国共两党合作抗日的必要性和策略进行讨论。

-邀请历史学者或老战士来校进行讲座，分享亲身经历和见证，增强学生的历史感知。

-设计以抗日战争为主题的手抄报或海报，展示学生对历史事件的了解和感悟。

-组织学生参观历史博物馆或抗战遗址，实地感受历史的厚重和英雄的伟大。

-引导学生参与社区或学校的纪念活动，如纪念抗战胜利纪念日、清明节扫墓等，培养学生的爱国主义情怀。

-通过历史角色扮演，让学生体验抗日战争时期的日常生活和战斗场景，增强对历史的代入感