第四单元第3课《创想空间》教学设计-2024-2025学年湘美版（2024）初中美术七年级下册.docx

第四单元第3课《创想空间》教学设计-2024-2025学年湘美版（2024）初中美术七年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

亲爱的小伙伴们，今天我们要一起走进《创想空间》这堂美术课！这是我们湘美版七年级下册美术课本的第四单元第三课。在这个单元里，我们要学会如何发挥想象力，把我们的创意变成一幅幅美丽的画作。这节课，我们会接触到一些基本的绘画技巧，比如线条、色彩和构图。这些知识可是我们之前学过的，但今天我们要用它们来创造一个全新的世界哦！???

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的创新精神、审美素养和实践能力。通过《创想空间》的学习，学生将学会运用美术语言表达个人创意，提升观察力和想象力，同时通过实践操作，增强动手能力和审美判断力。此外，课程还将引导学生体验艺术创作的乐趣，培养他们积极向上的情感态度和价值观。

重点难点及解决办法

重点：

1.创意思维的培养：重点在于激发学生的想象力，让他们能够将抽象的创意转化为具体的视觉形象。

2.美术技能的应用：学生需要掌握基本的绘画技巧，如线条的运用、色彩的搭配等。

难点：

1.想象力的转化：将内心的创意通过绘画表现出来，对于一些学生来说可能存在困难。

2.技术与创意的结合：如何将绘画技巧与创意思维有效结合，形成独特的艺术作品。

解决办法与突破策略：

1.通过小组讨论和创意分享，鼓励学生表达自己的想法，并引导他们将创意视觉化。

2.分步骤示范绘画技巧，让学生在实践中逐步掌握，同时提供个性化的指导。

3.设置小挑战，如色彩搭配游戏，激发学生的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中提升技能。

教学资源

-软硬件资源：彩色铅笔、水彩笔、画纸、画板、剪刀、胶水、彩色卡纸、投影仪、电脑

-课程平台：湘美版美术教学平台

-信息化资源：美术创意设计软件（如AdobePhotoshop、Illustrator等）

-教学手段：多媒体课件、教学视频、互动讨论区

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：在课前，我会通过班级微信群发布《创想空间》的预习资料，包括PPT演示文稿和创意设计视频，让学生提前了解本节课的主题和基本概念。

-设计预习问题：我会设计一系列问题，如“你最喜欢的颜色是什么？为什么？”和“你能想到哪些可以用于绘画的物品？”来引导学生思考。

-监控预习进度：我会通过微信群的互动和提交的预习成果来监控学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据要求阅读预习资料，对创意空间的概念和色彩运用有了初步的了解。

-思考预习问题：学生在思考问题的过程中，开始形成自己的创意想法。

-提交预习成果：学生将他们的初步想法以笔记或思维导图的形式提交，展示他们的预习成果。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生通过自主学习，为课堂学习打下基础。

-信息技术手段：利用微信平台进行预习资料共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：我会用一个关于创意绘画的故事来导入新课，激发学生的兴趣。

-讲解知识点：我会详细讲解创意绘画的基本技巧，如色彩搭配和构图方法。

-组织课堂活动：我会设计一个小组合作的项目，让学生共同完成一幅创意画作。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师讲解的绘画技巧。

-参与课堂活动：学生在小组中分工合作，运用所学技巧进行创作。

-提问与讨论：学生在创作过程中遇到问题时，会积极提问并与其他同学讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生理解创意绘画的基本原理。

-实践活动法：通过实践活动，让学生实际操作，掌握绘画技能。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：我会布置一个创意绘画的作业，让学生课后继续发挥想象力。

-提供拓展资源：我会推荐一些创意绘画的书籍和在线资源，供学生课后学习。

学生活动：

-完成作业：学生根据作业要求，独立完成创意绘画作品。

-拓展学习：学生利用推荐资源，进一步探索创意绘画的技巧。

-反思总结：学生对自己的作品进行反思，总结创作过程中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生通过自主学习，巩固和拓展所学知识。

-反思总结法：通过反思，帮助学生提升自我评价能力。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

《创意无限：儿童美术创意教程》

《色彩的力量：色彩心理学在艺术创作中的应用》

《艺术家的想象力：从梵高到毕加索的创意之旅》

《创意思维训练：如何激发你的无限创意》

《美术史上的创意杰作：从古至今的创意灵感》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-创意绘画实践：鼓励学生尝试不同的绘画技巧，如水彩、油画棒、