7.3.1地球上生命的起源教学设计2023--2024学年人教版生物八年级下册.docx

7.3.1地球上生命的起源教学设计2023--2024学年人教版生物八年级下册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：7.3.1地球上生命的起源

2.教学年级和班级：八年级（1）班

3.授课时间：2023年10月25日，第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.科学思维：培养学生运用科学方法分析生命起源问题的能力，提高逻辑推理和批判性思维。

2.科学探究：引导学生通过实验模拟和观察，激发对生命起源的好奇心和探索精神，培养实验操作和数据分析能力。

3.生命观念：帮助学生建立生命起源的初步概念，理解生命的起源与地球环境变化的关系，形成正确的生命观。

4.人与社会：引导学生认识到生命起源对人类文明发展的重要性，培养对自然科学的尊重和保护意识。

学情分析

八年级学生正处于青春期，对自然界和生命现象充满好奇。在知识层面上，学生已经具备了一定的生物学基础知识，对生物的基本概念和结构有一定了解。然而，对于生命起源这一复杂而深奥的话题，学生的认识可能较为模糊，缺乏系统性的科学理解。

在能力方面，学生具备一定的观察能力和初步的实验操作能力，但科学思维和探究能力有待提高。他们能够通过观察和实验获取信息，但在分析、推理和解释数据时，可能存在困难。

在素质方面，学生的自主学习能力和合作精神需要进一步培养。部分学生可能对生命起源持有迷信观念，需要引导他们形成科学的生命观。

行为习惯上，学生在课堂上通常能够认真听讲，但对于抽象的生物学概念，他们的接受能力可能因个体差异而异。此外，学生在实验操作时可能存在安全隐患意识不足的问题。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、白板、粉笔、黑板。

2.课程平台：学校生物教学平台、网络教学资源库。

3.信息化资源：生命起源相关的教学视频、动画、图片、实验操作指南。

4.教学手段：实物模型、实验器材（如模拟地球环境变化的装置）、科学探究手册。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对地球上生命起源的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道地球上生命的起源是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于生命起源的图片或视频片段，让学生初步感受生命起源的魅力或特点。

简短介绍地球上生命起源的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.地球上生命起源基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解地球上生命起源的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解地球上生命起源的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍地球上生命起源的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.地球上生命起源案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解地球上生命起源的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的地球上生命起源案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解地球上生命起源的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用地球上生命起源的知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论地球上生命起源的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与地球上生命起源相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对地球上生命起源的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调地球上生命起源的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括地球上生命起源的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调地球上生命起源在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关知识。

7.课后作业

目标：让学生巩固学习效果，进一步探索地球上生命起源的相关知识。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于地球上生命起源的短文或报告，包括对所学知识的总结、个人的思考以及对未来生命起源研究的展望。

知识点梳理

1.生命的化学基础

-有机分子的组成和功能

-碳链的重要性及其在生命体中的角色

-氨基酸、核苷酸和糖类的基本结构

2.地球早期环境

-地球形成与大气层演变

-地球早期环境的特点：缺氧、高温、高压

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