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DIRECTORY;“三何”释微专题;何为微专题?;为何设置微专题?;如何设置微专题?;二轮微专题设置方案;类别;类别;类别;二轮微专题设置;专
题
三;二轮微专题实施策略;微专题复习的一般步骤;实例展示;(实例一)光抑制与光保护;基础回顾;知识拓展——光系统及电子传递链;叶绿素a失去的电子是高能电子,电子在类囊体膜上进行传递,在传递过程中,将膜外的H+泵入膜内,此时高能电子变成了低能电子,低能电子再经过光系统I的作用,又变成了高能电子,并最终传递给NADP+,与H+一起形成了NADPH,因此,NADPH既能提供能量,又能作为还原剂。这个过程的反应式是:
NADP++2eˉ+H+→NADPH
;(2023湖北高考)植物光合作用的光反应依赖类囊体膜上PSⅠ和PSⅡ光复合体,PSⅡ光复合体含有光合色素,能吸收光能,并分解水。研究发现,PSⅡ光复合体上的蛋白质LHCⅡ,通过与PSⅡ结合或分离来增强或减弱对光能的捕获(如图所示)。LHCⅡ与PSⅡ的分离依赖LHC蛋白激酶的催化。下列叙述错误的是()
A.叶肉细胞内LHC蛋白激酶活性下降,PSⅡ光复合体对光能的捕获增强
B.Mg2+含量减少会导致PSⅡ光复合体对光能的捕获减弱
C.弱光下LHCⅡ与PSⅡ结合,不利于对光能捕获
D.PSⅡ光复合体分解水可以产生H+、电子和O2;;;;光保护作用;;强光胁迫会导致大豆出现光抑制现象。接近光饱和点的强光会导致大豆的光系统II(PSII)出现可逆失活,失活状态的PSII加强了能量耗散,以避免受到进一步破坏。该过程中其重要作用的是参与构成PSII的D1蛋白。强光下D1即开始降解,其净损失率与PSII单位时间接受的光量子数呈正相关。编码D1的psbA基因定位于叶绿体基因组,科研人员尝试将蓝细菌psbA导入大豆细胞核(纯合品系R),结果发现在强光下D1的降解率并没有下降,但光饱和点提高了。下列说法正确的是(????)(多选题)
A.强光下D1的降解速率可超过其补充速率
B.PSII等吸收的光能一部分储存在ATP、NADPH中
C.品系R的核psbA表达产物应定位于叶绿体基质
D.强光下气孔关闭,可能导致C5的含量迅速降低,阻碍暗反应的进行;光合生物吸收过量光能会引起光抑制,即光??作用最大效率和速率降低。下图1为叶肉细胞进行光反应过程的模式图,PSⅡ反应中心是光抑制发生的主要部位。光合生物进化出了多种光保护机制,光呼吸途径是一种重要的途径,其过程如下图2,请回答下列问题。
(1)图1中PSII和PSI是由光合色素和蛋白质组成的复合物,位于叶绿体的。自然界中某些细菌如硫细菌进行光合作用时不产生氧气,推测此类细菌可能不具(填“PSI”或“PSⅡ”)。据图可知,ATP合酶合成ATP直接动力是,光反应生成的ATP和NADPH为暗反应提供了。
(2)强光照射往往会使环境温度升高,导致,CO2供应不足,暗反应减慢,光反应产物ATP、NADPH在细胞中的含量。由于NADP+不足,导致电子积累,产生大量的活性氧,这些活性氧攻击叶绿素和PSⅡ反应中心,从而损伤光合结构。;(3)图2中Rubisco是一种双功能酶,在光下它催化RuBP(C5)与CO2的反应称为,还能催化C5与O2反应产生CO2进行光呼吸。强光下,光呼吸增强,产生的C3和CO2可加快暗反应的进行,消耗NADPH增多,减缓的不足,避免电子积累引起的光合结构损伤。
(4)科研人员发现植物细胞内的呼吸链中存在由交替氧化酶(AOX)主导的交替呼吸途径,对植物抵抗强光也具有重要意义。下图表示ATP与呼吸链对光合作用相关反应的影响。
强光环境下,植物细胞通过“草酰乙酸/苹果酸穿梭”途径,可有效地将光照产生的中的还原能输出叶绿体,并最终在(填场所)通过AOX的作用将其中大部分能量以形式散失,从而有效缓解强光对植物细胞内光系统的损伤。;(实例二)长句作答—生态系统规范训练;课本长句概念回顾:
1.样方法的适用范围?
2.群落空间结构的意义?
3.能量流动概念?过程?为什么能量流动是单向的?为什么能量流动过程中逐级递减?
4.研究能量流动意义?
5.物质循环的特点?
6.能量流动和物质循环的关系?
7.信息传递的特点?信息传递在生态系统中的作用?
8.生态平衡概念?提高生态系统稳定性的措施?
9.生物多样性丧失原因?保护生物多样性措施?
10.生态工程概念?目的?特点?基本原理?
;链接高考(2021山东高考)海水立体养殖中,表层养
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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