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2024学校“和谐校园、绿色校园、科技校园、艺术校园、活力校园”创建方案

一、创建背景

随着教育改革的不断深入，学校的发展面临着新的机遇和挑战。为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，营造良好的育人环境，提升学校的办学品质和综合竞争力，特制定本“和谐校园、绿色校园、科技校园、艺术校园、活力校园”创建方案。

二、创建目标

（一）和谐校园

1.建立和谐的师生关系、生生关系和家校关系，营造团结友爱、互帮互助、民主平等、积极向上的校园氛围。

2.完善学校管理制度，加强校园文化建设，形成良好的校风、教风和学风。

3.加强安全教育和管理，确保校园安全稳定，为师生提供一个安全、和谐的学习和生活环境。

（二）绿色校园

1.加强校园环境建设，优化校园布局，增加绿化面积，打造整洁、美观、舒适的校园环境。

2.开展绿色教育活动，培养师生的环保意识和可持续发展观念，形成绿色生活方式和消费习惯。

3.建立健全绿色校园管理机制，加强资源节约和环境保护，实现校园的可持续发展。

（三）科技校园

1.加强学校信息化建设，完善校园网络设施，提升教育教学信息化水平。

2.开展科技创新教育活动，培养师生的创新精神和实践能力，提高师生的科技素养。

3.推动科技与教育教学的深度融合，探索创新教育教学模式和方法，提高教育教学质量。

（四）艺术校园

1.加强学校艺术教育工作，开足开齐艺术课程，丰富艺术教育内容和形式。

2.开展丰富多彩的艺术活动，培养师生的艺术兴趣和爱好，提高师生的艺术修养和审美水平。

3.打造具有学校特色的艺术品牌，提升学校的文化软实力和社会影响力。

（五）活力校园

1.加强学校体育工作，开足开齐体育课程，开展阳光体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

2.开展丰富多彩的社团活动和社会实践活动，培养学生的兴趣爱好和个性特长，提高学生的综合素质。

3.营造积极向上、充满活力的校园文化氛围，激发师生的工作和学习热情，促进师生的身心健康和全面发展。

三、创建内容与措施

（一）和谐校园创建

1.加强师生关系建设

-开展师德师风建设活动，引导教师树立正确的教育观、学生观和价值观，尊重学生的个性差异，关爱每一位学生，建立民主、平等、和谐的师生关系。

-加强师生沟通与交流，建立师生谈心制度和家访制度，及时了解学生的学习、生活和心理状况，帮助学生解决实际问题。

-开展师生互动活动，如师生共同参与的文体活动、社会实践活动等，增进师生之间的感情。

2.构建和谐的生生关系

-加强学生思想政治教育，培养学生的集体主义精神和团队合作意识，引导学生相互尊重、相互理解、相互帮助。

-开展心理健康教育活动，普及心理健康知识，提高学生的心理素质，帮助学生学会正确处理人际关系中的矛盾和问题。

-建立健全学生管理制度，加强对学生日常行为的规范和引导，及时处理学生之间的矛盾和纠纷，维护校园秩序。

3.加强家校合作

-建立家长学校，定期组织家长培训和学习活动，提高家长的教育水平和家庭教育能力。

-加强学校与家长的沟通与联系，通过家长会、家访、电话、微信等方式，及时向家长反馈学生的学习、生活情况，听取家长的意见和建议。

-开展家校互动活动，如亲子活动、家长志愿者活动等，增进家长与学校、教师之间的了解和信任，形成家校教育合力。

4.完善学校管理制度

-建立健全学校各项规章制度，明确职责分工，规范工作流程，提高学校管理的科学化、规范化、制度化水平。

-加强民主管理，充分发挥教职工代表大会、学生会等组织的作用，广泛听取师生的意见和建议，让师生参与学校管理。

-加强制度执行力度，严格按照规章制度办事，确保学校各项工作的顺利开展。

5.加强校园文化建设

-制定学校文化建设规划，明确学校文化建设的目标、任务和措施，打造具有学校特色的校园文化。

-加强校园物质文化建设，优化校园环境布局，建设文化长廊、文化墙、雕塑等文化设施，营造浓厚的文化氛围。

-加强校园精神文化建设，提炼学校的办学理念、校训、校风、教风、学风等核心文化内容，开展主题教育活动，弘扬学校精神。

-加强校园制度文化建设，完善学校各项规章制度，形成科学、规范、有序的管理机制。

6.加强安全教育和管理

-建立健全安全教育制度，将安全教育纳入学校教育教学计划，定期开展安全教育活动，普及安全知识，提高师生的安全意识和自我保护能力。

-加强校园安全管理，完善安全管理制度，加强对校园设施设备、食品卫生、消防安全等方面的检查和管理，及时消除安全隐患。

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