教师师德师风三分钟演讲稿.docx

PAGE1

PAGE1

教师师德师风三分钟演讲稿

老师师德师风三分钟演讲稿篇1

敬重的团长，老师们：

大家好！我是一名幼儿老师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。当我走在路上，看到一个孩子独拘束路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告知他让他离开危急地带。

蹲下来，靠近孩子

各位评委，各位老师：大家好！今日，我演讲的题目就是：蹲下来，靠近孩子。世人常用三尺讲台来形容老师这一职业，而我做了五年的老师，今日在这儿，才真正有站讲台的感觉。为什么？由于我不是一般人直觉指向的`老师，而是幼儿老师。

走进童心，倾听童声

敬重的各位领导，老师，友爱的同学们：童心是一泓清泉，晶莹剔透；童心是一朵花蕾，欲放漂亮。在我眼中，每一颗童心都是一个新世界，多彩斑斓、各有千秋，它需要我们细心的呵护全心的对待。

老师师德师风三分钟演讲稿篇2

敬重的各位领导、各位评委：

大家好！

诗人艾青曾经说过：“为什么我的眼里常含泪水，是由于我对这片土地爱的肤浅。”站在三尺讲台上，怀着对教育肤浅的爱，xx老师在平凡的老师岗位上，专心浇灌着这份属于爱的事业。

人们常说，为人师表，教书育人。学问的占有当然重要，但仅有学问，仅有才能，就能教育出品学兼优的同学吗？不，xx老师始终认为爱才是师者之魂，爱心是一个老师必备的品质。

作为一名人民老师，他剧烈的感受到，其的师德是爱岗敬业，爱他的同学。xx老师人生价值的天平上，有一个永久不变的砝码，那就是奉献。

这就是师爱，平凡又宏大的爱，如春雨，滋润着同学的心田；如阳光，暖和着同学的心房；更是发自灵魂的芳香，深化骨髓的甜美。

感谢。

老师师德师风三分钟演讲稿篇3

大家好！我是一名幼儿老师，所以，我要更懂得爱；我是一名幼儿老师，所以，我要更有爱，爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。

人的一生中能遇到一位好老师就是莫大的幸福。身为老师的我经常想：做一名好老师，把幸福带给我的孩子们，这就是我的使命和责任。但是，怎样才能成为孩子心目中的好老师呢？我总是反问自己。

当我走在路上时，看到孩子独拘束路上玩耍时，我总会不由自主得停下脚步，跟他们打招呼，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告知他让他离开危急地带，或许许多人都会不屑一顾，但我不行，由于我是一名幼儿老师，我比其他的人要更有爱心；当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太便利的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，由于我是一位幼儿老师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里，看着一张张纯洁的笑脸跟我打着招呼，我就觉得世界是如此美妙，心情是那么舒服。她们教会我以真心去面对全部的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们，我不能由于他长得不行爱就不爱他，我也不行能由于他的淘气、调皮而放弃他，我将我的心融进全部的角落，不管自己开不快乐，我都要将笑脸带给他们，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻，我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和，我会在他们不舒适时，给他们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同时能兴奋地吃完自己的饭菜。

我们班上有一名幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，由于平常在家里每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，不喜爱吃的顺手一扔，素材才还从来不吃，在这样的状况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，开头先喂，再渐渐的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会关心其他的小伴侣好好的吃饭。

在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱连续在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让将来的世界布满更多的爱，当又一个老师节来临的时候，当离开我去了大班的孩子家长给我给我发来短信祝愿时，当收到自己班的宝宝亲自制作的贺卡时，我真的很欣慰，我感觉我在肯定的程度上胜利了。

我庆幸我是一名幼儿老师，由于作为一位幼儿老师，我比别人更多了一份爱。老师，一个一般而又平凡的职业，它没有光鲜亮丽的外表，也没有富丽堂皇过多的修饰，有多少人在悄悄无闻无私奉献，又有多少人在向着这个职业抱负而奋进，说到老师，人们立刻会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……，而我作为一名幼儿老师没有光鲜亮丽的外表，而且我也没有那么宏