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幼儿园师德演讲稿范文
幼儿园师德演讲稿范文篇1
各位、评委、老师及伴侣们:
各位下午好!
首先一下,我是来自板芙中心幼儿园的邹柏园。一年前,满怀着对将来美妙生活的向往和憧憬。我把玫瑰色的梦幻捆进简洁的行囊,告辞了父老乡亲,来到了这个漂亮的城市寻梦。
然而现实并不像伊甸园的果实那般完善和甜美,当一个个不谙世事,调皮顽皮的孩子在我面前扮鬼脸,不听“使唤“的时候,我变得束手无策。由于当时我完全听不懂白话,而大多数的幼儿都不会一般话,我想完了,该如何去与他们沟通呢?后来我想了想对自己说:“没事。由于我知道有一样东西可以越过语言上的障碍,让我和孩子们心贴得更近,那就是爱!
高尔基曾说过,“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”爱是阳光,能溶化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,我们之间就能以诚相待、心心相印。
一个学期下来,我们不但语言沟通方面有了很大的进步,而且我们还建立了深厚的友情。每天一下课他们就会缠着我作嬉戏、讲故事;他们还会经常问我:“老师,我最喜爱您了,您最喜爱谁呢?”还有几个小男孩静静地问我:“老师,我们能叫您妈妈吗?由于您就像我们的妈妈一样!”当得到我确定的答复时,他们一下子扑进了我的怀里,抱着我不停的叫:“妈妈!妈妈!”看到他们快乐幸福的笑脸,我沉醉了!和孩子们在一起,有欢乐、有歌声、有泪水、更有傲慢,但永久都不会有苦恼。
“老师,等我长大了,就盖一座有电梯的高楼大厦,让您去住最高的那层!”“老师,下个星期二是我的生日,我请您吃蛋糕好吗?”“老师,您感冒了吗?您应当去看医生呀!”那一声声稚嫩关切的话语,经常感动的我眼眶潮湿,多么纯真和善的孩子们哪!不管他们平常多么调皮、顽皮,但是他们都有一颗真诚、金子般的心。
曾经有位老师对我说:“在这个由成人主宰的世界里,有着太多的虚伪和冷漠人们难以相互沟通,更难以成为真正的伴侣;而孩子们则相反,只要你给他以真心,他就回赠你以真心,没有丝毫目的。他们的心就像透亮?????的水晶,晶莹剔透,毫无瑕疵,那是世界上最珍贵的。”是啊当我真正走进他们的世界时,我发觉自己仿佛又回到了那个远去的童年时代。这世界是那样的纯情、高雅和真诚。在这样的世界里面对这样的孩子,我又有什么理由不去尽心尽全力的工作呢?在这里我想对全部的幼教工说上一句:让我们一起用爱的心态感染幼儿用爱的眼神激励幼儿,用爱的语言启发幼儿,用爱的行动关心幼儿;让我们的爱在幼儿园,爱在每一天吧!
感谢大家,我的演讲完毕。
幼儿园师德演讲稿范文篇2
敬重的各位领导、老师们:
大家好。
西方有这样一个寓言:才智、胜利和爱这三位天使来到人间,一位母亲想请天使爱到自己家里做客,可当爱走进家门的时候,才智和胜利也跟着走了进来,面对母亲的惊异,两位天使回答说:我们两个是跟着爱的,哪里有爱,哪里就有才智和胜利。这个故事告知了我们爱的重要性。爱,是人类普遍具有的心理需要,而我们面对的是心灵极其脆弱的儿童,他们的心灵就更需要爱的滋润,尤其是老师的爱,师爱在每个同学的心目中都具有不同寻常的心理重量,由于在他们眼中这不仅仅是一种宠爱,更是一种评价。所以,作为教育工,我们也应当选择爱,由于有爱才能有一切,才能有教育的才智和胜利。
回想自己的教育之路,也曾经有过一个与爱有关的事例,虽早已过去,却久久不能忘记。那一年,我担当二班级的班主任,班上有个叫谢铭恩的男孩,是个出了名的火药桶,脾气很坏,常常和同学发生冲突。有一次,他甚至在课室里和体育老师打了起来,一个才七岁多的孩子竟然敢对又高又壮的男老师拳打脚踢!这说出去有人信任吗?当时,匆忙赶到课室的我简直不敢信任自己的眼睛,虽然我们很快就制住了他并把他带到了办公室,但他那一脸的愤恨和眼底的防备让我这个初出茅庐的新老师无计可施,问他什么他都不说,最终只能罚站了事。
这件事给我带来了很大的震撼,也给他带来了很坏的影响。同学的孤立,老师的批判,让他的脾气更加地坏,最终,有部分任课老师甚至要请我到课室把他带走才能保证课堂教学的正常进行。怎么办呢?当我试图联系他的父母时,才发觉自己对他的了解实在太少。原来他的父母已经离异了,母亲远走他乡,父亲也基本不回家,和他一起生活的就只有年迈的爷爷奶奶。我的心被触动了,突然对这个问题家庭里的问题孩子产生了一种怜惜的心情,孩子何其无辜,怎能让他成为家庭裂开的牺牲品!
我打算转变自己的教育方法。首先,我要多一分宽容。人无完人,孰能无过,爱同学就要用一颗宽容而慈爱的胸怀去接纳他们成长中的每一个错误,苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震惊比惩处更剧烈。我也盼望
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