小学教师成长计划 .pdf

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__小学教师成长计划

__小学教师成长计划1

成长目标：

力争做一个教学思维严禁、师德家长信任，风格学生喜欢的

教师。

计划措施：

1、利用业余时间学习“课标”和任务型教学法方面的理论，

提高自己的理论水平，并进行实践，获取经验。运用理论指导自

己的教学，并形成教学反思与教学案例。

2、精心设计每一堂课，绝不上无准备。平时多听课，主动

观摩并学习别人的经验，汲取精华，调整自我。在自己的展示课

中认真听取别人的意见和建议，从中找到不足，改进自我的教学

方法，及时揉进自己的课堂并进行实践。

3、记录自己在教育教学方面的一些成败的事例，进行反思，

找出成功的关键或问题所在，及时调整教学计划，顺利完成教学

任务。并形成资料写成教学片断式案例，作为自己的教学经验材

料。

4、理论联系实际，深入学生群体，多倾听学生的意见和建

议，获取第一手的资料，及时调整教学计划。

5、在教学中组织学生互助学习小组，实行帮带活动。

本学年主要任务：

1、研究任务型教学模式，并记录点滴体会。

2、上一堂公开课，并形成材料。

3、写一篇关于任务型教学的论文。

4、通过组织教学，使学生的各项能力得到不同程度的提高。

5、写任务型教学课例及教学反思并形成研究报告。

6、作一次任务型教学研究及教学总结的交流。

8、整理有关资料，形成系列档案材料。

__小学教师成长计划2

一、思想政治

始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心

国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注

重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，

做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心

往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情

操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，

订阅专业杂志，浏览教学页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀

案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间

扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来

水。

三、后进生转化方面：

1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心，我

们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。

2、对后进生多宽容，少责备。要做到“三心”：诚心、爱

心、耐心。

3、老师的辅导要及时，当然家庭的配合是转化后进生的外

部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的，也是极为重

要的。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长

相互交流，沟通信息。

4、在考勤制度上要严格遵守，特别是严格落实学校的规章

制度和中小学教师行为规范，严格自己的行动，有事要请假，做

学校教师的表率，做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律

法规，严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定，

争取做到行动有法可依。

5、关心和爱护学生，小学生在家长心目中是未来的希望，

在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。加强师德建设和修养

的提高，争取让师德水平再上一个新的台阶。

四、自我分析：

1、个人优势分析：

(1)、热爱教育工作，对学生有一颗爱心，多年的教育教学

工作，积累了较丰富的教育教学管理经验，能关注学生的综合全

面发展。

(2)、有较高的语文教学素养，较扎实的语文教学基本功，

语文教学中教学理念日益更新。

2、提升个人修养，做有品位的教师。培养自身高尚的道德

情操及职业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广

博的知识积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教

育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。

3、做一名业务上、教学上都过硬的教师。为了适应明天的

需要，我们今天就应该储备能量，增长能力。养成善于学习、

乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真

学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的

报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。使自