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第3-4课时连加、连减苏教版数学一年级上册课件二6~9以内数的认识和加减法复习导入10-5=5+5=10-3=10-7=4+6=2+8=1+9=6+4=2+5=8-3=9-1=8-7=51073101010107581探究点1连加探索新知说一说一共有多少盆花。探索新知4+3+2=9探索新知接着画一画、算一算。源于“典中点”的基础导学练探索新知1.画一画,填一填。○○○237探索新知探究点2连减说一说还剩几朵。探索新知8-3-1=4探索新知接着画一画、算一算。探索新知2.画一画,填一填。214当堂练习1.连一连。当堂练习2.(易错题)一共有多少人在排队?4+3+18课堂总结1.连加计算顺序:三个数相加,我们可以先将前两个数相加,再用算出的得数加上第三个数。2.连减计算顺序:三个数相减,一先把前两个数相减,再用算出的得数减去第三个数,也就是按从左往右的顺序计算。作业请完成教材对应想想做做练习题。
课后作业
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