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普通高中日语课堂互动优化策略研究.pdf

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    摘要

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    随着教育理念的更新迭代，外语教学改革正逐步从传统灌输语言知识的教学

    模式向培养语言综合运用能力转变。越来越多的研究证明，课堂互动在提高外语

    课堂的有效性方面有着至关重要的作用，课堂互动对于日语教学同样有着不可或

    缺的作用。教师需要在课堂教学中营造出有利于语言学习的互动环境，为学生提

    供语言输入和输出的机会，从而提高学生日语综合运用能力。因此，构建有效的

    日语课堂互动策略被视为培养和发展学生日语学科核心素养的必要条件。

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